三、根据意思写出课文中的词语。
1. 出主意，定计策。 ()
2. 远远地走在最前面。 ()
3. 形容心里急切地想试试。 ()

三、1. 出谋划策 2. 遥遥领先 3. 跃跃欲试

四、根据课文内容选择正确的答案。
下列选项中，不是孙膑观察获得的信息的是()。

A.田忌是齐威王手下的一员大将。
B.齐威王和田忌的马水平相当。
C.齐威王和田忌的马都能分成上、中、下三等。
D.齐威王按上、中、下三等的顺序安排赛马出场。

四、A

五、阅读课文片段，完成练习。
田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。
……
第一场，田忌先用等马对齐威王的等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。
接着，第二场比赛开始了。田忌用等马对齐威王的等马，胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场，田忌用等马对齐威王的等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
1. 根据齐威王和田忌赛马的对阵情况，把“上、中、下”这几个字分别填入文中横线上。
2. 根据文中画线的句子可知，有了孙膑的出谋划策，在比赛中，田忌表现得。(填一个课文中出现的成语)
3. 孙膑是怎样想出这个办法，帮助田忌取得胜利的？按课文填空，了解孙膑思考的过程。
孙膑看到，他想到，如果，就。

五、1. 下 上 上 中 中 下 2. 胸有成竹 3. 齐威王和田忌的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等 更换马的出场顺序，用下等马对上等马、上等马对中等马、中等马对下等马的方法 能获得胜利