9. 如图,两物体位于地球两极上,画出两物体所受重力的示意图。(其中 $ O_1 $、$ O_2 $ 为两物体的重心,$ O $ 为地心)

答案
9.
解析
【分析】
要画出物体所受重力的示意图,首先需明确重力的相关特点:重力的作用点在物体的重心,在地球两极处,物体所受重力的方向指向地心$O$。接下来只需从两个物体的重心出发,沿指向地心的方向画出带箭头的线段,即可完成重力示意图的绘制。
【解析】
1. 确定重力作用点:两物体的重心分别为$O_1$、$O_2$,这就是重力的作用点。
2. 确定重力方向:在地球两极,物体所受重力的方向指向地心$O$。
3. 绘制示意图:分别以$O_1$、$O_2$为起点,沿指向$O$的方向画带箭头的线段,箭头表示重力的方向,线段表示重力的作用线,最终示意图如下:
(对应参考答案中的示意图,即从$O_1$指向$O$、$O_2$指向$O$的带箭头线段)
【答案】
如图所示(示意图为从$O_1$、$O_2$分别指向地心$O$的带箭头线段)
【知识点】
重力的方向;力的示意图
【点评】
本题重点考查重力示意图的绘制,核心是明确地球两极处重力指向地心这一特点,同时要注意重力作用点在物体重心,绘制时需准确体现力的作用点与方向。
【难度系数】
0.8
要画出物体所受重力的示意图,首先需明确重力的相关特点:重力的作用点在物体的重心,在地球两极处,物体所受重力的方向指向地心$O$。接下来只需从两个物体的重心出发,沿指向地心的方向画出带箭头的线段,即可完成重力示意图的绘制。
【解析】
1. 确定重力作用点:两物体的重心分别为$O_1$、$O_2$,这就是重力的作用点。
2. 确定重力方向:在地球两极,物体所受重力的方向指向地心$O$。
3. 绘制示意图:分别以$O_1$、$O_2$为起点,沿指向$O$的方向画带箭头的线段,箭头表示重力的方向,线段表示重力的作用线,最终示意图如下:
(对应参考答案中的示意图,即从$O_1$指向$O$、$O_2$指向$O$的带箭头线段)
【答案】
如图所示(示意图为从$O_1$、$O_2$分别指向地心$O$的带箭头线段)
【知识点】
重力的方向;力的示意图
【点评】
本题重点考查重力示意图的绘制,核心是明确地球两极处重力指向地心这一特点,同时要注意重力作用点在物体重心,绘制时需准确体现力的作用点与方向。
【难度系数】
0.8
10. 下列物体中受到的重力约为 $ 1 \, \mathrm{N} $ 的是(
A.一只大象
B.中学生的书包
C.两个鸡蛋
D.一瓶矿泉水
C
)。A.一只大象
B.中学生的书包
C.两个鸡蛋
D.一瓶矿泉水
答案
10. C
解析
【分析】
要解决这道题,我们可以先利用重力与质量的关系式$ G=mg $,计算出重力为$ 1\,\mathrm{N} $对应的物体质量,再结合生活常识分析每个选项中物体的大致质量,进而判断其重力是否约为$ 1\,\mathrm{N} $。具体步骤如下:
1. 根据$ G=mg $变形得$ m=\frac{G}{g} $,取$ g=10\,\mathrm{N/kg} $,可算出重力$ 1\,\mathrm{N} $对应的质量$ m=\frac{1\,\mathrm{N}}{10\,\mathrm{N/kg}}=0.1\,\mathrm{kg}=100\,\mathrm{g} $;
2. 逐一分析选项:结合生活经验判断各物体的大致质量,再对比是否接近100g,从而确定其重力是否约为1N。
【解析】
根据重力与质量的关系$ G=mg $,取$ g=10\,\mathrm{N/kg} $,可得重力为$ 1\,\mathrm{N} $的物体质量:
$ m=\frac{G}{g}=\frac{1\,\mathrm{N}}{10\,\mathrm{N/kg}}=0.1\,\mathrm{kg}=100\,\mathrm{g} $
对各选项分析如下:
A选项:一只大象的质量约为$ 5\,\mathrm{t} $,其重力远大于$ 1\,\mathrm{N} $,不符合要求;
B选项:中学生的书包质量约为$ 5\,\mathrm{kg} $,重力约为$ G=mg=5\,\mathrm{kg} × 10\,\mathrm{N/kg}=50\,\mathrm{N} $,不符合要求;
C选项:两个鸡蛋的质量约为$ 100\,\mathrm{g} $,重力约为$ 1\,\mathrm{N} $,符合要求;
D选项:一瓶矿泉水的质量约为$ 500\,\mathrm{g} $,重力约为$ G=mg=0.5\,\mathrm{kg} × 10\,\mathrm{N/kg}=5\,\mathrm{N} $,不符合要求。
因此,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
重力与质量的换算;常见物体质量估测
【点评】
本题属于基础估测题,考查重力与质量的关系及生活中常见物体的重力估算,解题关键是通过公式换算出对应质量,再结合生活经验判断选项,体现了物理知识与日常生活的紧密联系。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,我们可以先利用重力与质量的关系式$ G=mg $,计算出重力为$ 1\,\mathrm{N} $对应的物体质量,再结合生活常识分析每个选项中物体的大致质量,进而判断其重力是否约为$ 1\,\mathrm{N} $。具体步骤如下:
1. 根据$ G=mg $变形得$ m=\frac{G}{g} $,取$ g=10\,\mathrm{N/kg} $,可算出重力$ 1\,\mathrm{N} $对应的质量$ m=\frac{1\,\mathrm{N}}{10\,\mathrm{N/kg}}=0.1\,\mathrm{kg}=100\,\mathrm{g} $;
2. 逐一分析选项:结合生活经验判断各物体的大致质量,再对比是否接近100g,从而确定其重力是否约为1N。
【解析】
根据重力与质量的关系$ G=mg $,取$ g=10\,\mathrm{N/kg} $,可得重力为$ 1\,\mathrm{N} $的物体质量:
$ m=\frac{G}{g}=\frac{1\,\mathrm{N}}{10\,\mathrm{N/kg}}=0.1\,\mathrm{kg}=100\,\mathrm{g} $
对各选项分析如下:
A选项:一只大象的质量约为$ 5\,\mathrm{t} $,其重力远大于$ 1\,\mathrm{N} $,不符合要求;
B选项:中学生的书包质量约为$ 5\,\mathrm{kg} $,重力约为$ G=mg=5\,\mathrm{kg} × 10\,\mathrm{N/kg}=50\,\mathrm{N} $,不符合要求;
C选项:两个鸡蛋的质量约为$ 100\,\mathrm{g} $,重力约为$ 1\,\mathrm{N} $,符合要求;
D选项:一瓶矿泉水的质量约为$ 500\,\mathrm{g} $,重力约为$ G=mg=0.5\,\mathrm{kg} × 10\,\mathrm{N/kg}=5\,\mathrm{N} $,不符合要求。
因此,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
重力与质量的换算;常见物体质量估测
【点评】
本题属于基础估测题,考查重力与质量的关系及生活中常见物体的重力估算,解题关键是通过公式换算出对应质量,再结合生活经验判断选项,体现了物理知识与日常生活的紧密联系。
【难度系数】
0.8
11. 现在智能手机都有自动旋转屏幕画面的功能,这是通过手机内部的重力感应器来实现的。当手机旋转 $ 90° $ 时,手机画面也自动转动 $ 90° $,保持画面正立。关于手机的这一功能,可能应用到的物理知识是(
A.重力与质量成正比
B.重力方向竖直向下
C.重力的施力物体是地球
D.重心是重力的作用点
B
)。A.重力与质量成正比
B.重力方向竖直向下
C.重力的施力物体是地球
D.重心是重力的作用点
答案
11. B
解析
【分析】
要解决这道题,需结合手机自动旋转屏幕的功能原理,分析各选项与该功能的关联:
1. 首先明确核心需求:手机通过重力感应器实现旋转屏幕时画面正立,本质是需要感知“竖直向下”的固定方向,以此为参照调整画面。
2. 逐个分析选项:
选项A描述的是重力大小与质量的定量关系,与方向感知无关,无法支撑屏幕旋转功能;
选项B中重力方向始终竖直向下,这是固定不变的方向,重力感应器可依托这一特性,检测手机与竖直方向的角度,进而调整画面保持正立,符合功能原理;
选项C说明重力的施力物体,这一信息不涉及方向检测,与屏幕旋转功能无直接关联;
选项D的重心概念是重力的作用点,不涉及方向判断,无法实现屏幕自动调整的功能。
综上,可确定正确选项为B。
【解析】
对各选项逐一分析:
A. 重力与质量成正比($G=mg$),该规律反映的是重力大小的计算关系,与手机感知方向并调整屏幕的功能无关,排除;
B. 重力方向总是竖直向下,手机内部的重力感应器利用这一固定方向特性,检测手机姿态与竖直方向的夹角,从而自动调整屏幕画面,使其保持正立,符合题意;
C. 重力的施力物体是地球,这是重力的来源属性,与自动旋转屏幕的功能原理无直接联系,排除;
D. 重心是重力的作用点,该概念不涉及方向检测,无法支撑屏幕自动旋转的功能,排除。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
重力的方向
【点评】
本题将重力的相关知识与生活中智能手机的常见功能结合,考查对重力不同特性的理解与应用区分。解题关键是明确各重力知识点的适用场景,避免混淆重力的大小、方向、施力物体、重心等概念,培养物理知识联系生活实际的分析能力。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,需结合手机自动旋转屏幕的功能原理,分析各选项与该功能的关联:
1. 首先明确核心需求:手机通过重力感应器实现旋转屏幕时画面正立,本质是需要感知“竖直向下”的固定方向,以此为参照调整画面。
2. 逐个分析选项:
选项A描述的是重力大小与质量的定量关系,与方向感知无关,无法支撑屏幕旋转功能;
选项B中重力方向始终竖直向下,这是固定不变的方向,重力感应器可依托这一特性,检测手机与竖直方向的角度,进而调整画面保持正立,符合功能原理;
选项C说明重力的施力物体,这一信息不涉及方向检测,与屏幕旋转功能无直接关联;
选项D的重心概念是重力的作用点,不涉及方向判断,无法实现屏幕自动调整的功能。
综上,可确定正确选项为B。
【解析】
对各选项逐一分析:
A. 重力与质量成正比($G=mg$),该规律反映的是重力大小的计算关系,与手机感知方向并调整屏幕的功能无关,排除;
B. 重力方向总是竖直向下,手机内部的重力感应器利用这一固定方向特性,检测手机姿态与竖直方向的夹角,从而自动调整屏幕画面,使其保持正立,符合题意;
C. 重力的施力物体是地球,这是重力的来源属性,与自动旋转屏幕的功能原理无直接联系,排除;
D. 重心是重力的作用点,该概念不涉及方向检测,无法支撑屏幕自动旋转的功能,排除。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
重力的方向
【点评】
本题将重力的相关知识与生活中智能手机的常见功能结合,考查对重力不同特性的理解与应用区分。解题关键是明确各重力知识点的适用场景,避免混淆重力的大小、方向、施力物体、重心等概念,培养物理知识联系生活实际的分析能力。
【难度系数】
0.8
12. 某同学在斜坡上固定了一根立柱,他想利用铅垂线来检查立柱是否竖直,其现象如图所示。该立柱(
A.可能是竖直的

B.一定是竖直的
C.一定不是竖直的,相对于底端,它的顶端略向左倾斜
D.一定不是竖直的,相对于底端,它的顶端略向右倾斜
C
)。A.可能是竖直的
B.一定是竖直的
C.一定不是竖直的,相对于底端,它的顶端略向左倾斜
D.一定不是竖直的,相对于底端,它的顶端略向右倾斜
答案
12. C
解析
【分析】
首先明确解题核心:铅垂线利用重力方向总是竖直向下的原理,是判断物体是否竖直的标准。
第一步,判断立柱是否竖直:观察图示,立柱与铅垂线不平行,因此立柱一定不是竖直的,可排除A、B选项;
第二步,判断倾斜方向:对比两者位置,铅垂线在立柱左侧,立柱底端比铅垂线底端更靠右,说明相对于立柱底端,它的顶端略向左倾斜,由此确定正确选项。
【解析】
1. 原理依据:重力的方向总是竖直向下,铅垂线的方向为竖直方向的标准。
2. 竖直性判断:由图可知,立柱与铅垂线不平行,因此立柱一定不是竖直的,排除A、B选项。
3. 倾斜方向判断:铅垂线在立柱左侧,立柱底端位置比铅垂线底端更靠右,说明相对于立柱底端,其顶端略向左倾斜,因此选项C正确。
【答案】
C
【知识点】
重力的方向、铅垂线的应用
【点评】
本题考查重力方向的实际应用,重点在于理解铅垂线作为竖直判断标准的原理,需结合图示准确分析立柱与铅垂线的位置关系,进而判断立柱的倾斜情况。
【难度系数】
0.7
首先明确解题核心:铅垂线利用重力方向总是竖直向下的原理,是判断物体是否竖直的标准。
第一步,判断立柱是否竖直:观察图示,立柱与铅垂线不平行,因此立柱一定不是竖直的,可排除A、B选项;
第二步,判断倾斜方向:对比两者位置,铅垂线在立柱左侧,立柱底端比铅垂线底端更靠右,说明相对于立柱底端,它的顶端略向左倾斜,由此确定正确选项。
【解析】
1. 原理依据:重力的方向总是竖直向下,铅垂线的方向为竖直方向的标准。
2. 竖直性判断:由图可知,立柱与铅垂线不平行,因此立柱一定不是竖直的,排除A、B选项。
3. 倾斜方向判断:铅垂线在立柱左侧,立柱底端位置比铅垂线底端更靠右,说明相对于立柱底端,其顶端略向左倾斜,因此选项C正确。
【答案】
C
【知识点】
重力的方向、铅垂线的应用
【点评】
本题考查重力方向的实际应用,重点在于理解铅垂线作为竖直判断标准的原理,需结合图示准确分析立柱与铅垂线的位置关系,进而判断立柱的倾斜情况。
【难度系数】
0.7
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