四、阅读下面的古诗,完成第18题。
送人赴安西
[唐]岑参
上马带吴钩$^{①}$,翩翩$^{②}$度陇头。
小来$^{③}$思报国,不是爱封侯。
万里乡为梦,三边$^{④}$月作愁。
早须清黠虏$^{⑤}$,无事莫经秋$^{⑥}$。
【注释】①吴钩:古代吴地制造的弯刀,此处泛指兵器,象征从军报国之志。②翩翩:形容体态轻盈、意气风发的样子,凸显行者的昂扬姿态。③小来:从小、自幼,点明报国之志的由来。④三边:泛指边疆各地,此处特指安西所在的西北边境。⑤黠虏:狡猾的敌军,“黠”强调敌方的狡诈。⑥莫经秋:不要拖延到秋天,指尽早完成使命归来。
18. 下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是(
A.首联中诗人借“带吴钩”“翩翩”表达了对友人勃勃英姿的欣赏。
B.颔联中“小来”“不是”表现出友人从小就立下纯粹的报国志向。
C.颈联中的“梦”与“愁”,体现了友人身在边塞思念家园的惆怅。
D.尾联中诗人表达了对友人戍边建功立业、早日归来的祝福和期待。
送人赴安西
[唐]岑参
上马带吴钩$^{①}$,翩翩$^{②}$度陇头。
小来$^{③}$思报国,不是爱封侯。
万里乡为梦,三边$^{④}$月作愁。
早须清黠虏$^{⑤}$,无事莫经秋$^{⑥}$。
【注释】①吴钩:古代吴地制造的弯刀,此处泛指兵器,象征从军报国之志。②翩翩:形容体态轻盈、意气风发的样子,凸显行者的昂扬姿态。③小来:从小、自幼,点明报国之志的由来。④三边:泛指边疆各地,此处特指安西所在的西北边境。⑤黠虏:狡猾的敌军,“黠”强调敌方的狡诈。⑥莫经秋:不要拖延到秋天,指尽早完成使命归来。
18. 下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是(
C
)A.首联中诗人借“带吴钩”“翩翩”表达了对友人勃勃英姿的欣赏。
B.颔联中“小来”“不是”表现出友人从小就立下纯粹的报国志向。
C.颈联中的“梦”与“愁”,体现了友人身在边塞思念家园的惆怅。
D.尾联中诗人表达了对友人戍边建功立业、早日归来的祝福和期待。
答案
18. C(颈联写的是诗人在送别时刻设想友人在万里边关对家乡魂牵梦绕,这既体现了友人对家国的牵挂,也暗含了诗人对友人的关怀。选项C中“友人身在边塞”的说法与“送别”的时空背景相矛盾,混淆了“设想”与“现实”,所以该选项错误。)
五、阅读下面的古诗,完成第19题。
茶陵$^{①}$道中
[宋]萧立之
山深迷落日,一径窅$^{②}$无涯。
老屋茅生菌$^{③}$,饥年竹有花$^{④}$。
西来无道路,南去亦尘沙。
独立苍茫外,吾生何处家!
【注释】①茶陵:今湖南茶陵县,古时为交通要道,此处指诗人行经的茶陵一带。②窅(yǎo):深远。③茅生菌:茅草屋顶长出菌类,体现老屋的破败与久无人居。④竹有花:竹子一般六十年开一次花,花谢则竹枯。花结实,即竹米,荒年可充饥。
19. 下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是(
A.首联中“迷落日”“窅无涯”描绘出一幅黯淡的图景,表现了诗人凄苦的心境。
B.颔联中“茅生菌”“竹有花”既描写屋舍破败之景,又暗含灾年民生维艰之意。
C.颈联中“无道路”“亦尘沙”是眼前实景,也反映了诗人进退失据的人生困境。
D.尾联中“独立苍茫”彰显了诗人超然物外的隐逸追求与遗世独立的精神境界。
茶陵$^{①}$道中
[宋]萧立之
山深迷落日,一径窅$^{②}$无涯。
老屋茅生菌$^{③}$,饥年竹有花$^{④}$。
西来无道路,南去亦尘沙。
独立苍茫外,吾生何处家!
【注释】①茶陵:今湖南茶陵县,古时为交通要道,此处指诗人行经的茶陵一带。②窅(yǎo):深远。③茅生菌:茅草屋顶长出菌类,体现老屋的破败与久无人居。④竹有花:竹子一般六十年开一次花,花谢则竹枯。花结实,即竹米,荒年可充饥。
19. 下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是(
D
)A.首联中“迷落日”“窅无涯”描绘出一幅黯淡的图景,表现了诗人凄苦的心境。
B.颔联中“茅生菌”“竹有花”既描写屋舍破败之景,又暗含灾年民生维艰之意。
C.颈联中“无道路”“亦尘沙”是眼前实景,也反映了诗人进退失据的人生困境。
D.尾联中“独立苍茫”彰显了诗人超然物外的隐逸追求与遗世独立的精神境界。
答案
19. D(尾联中,“何处家”抒发了诗人在面对深山荒野、前路迷茫时,无处安身立命的悲怆与愁苦。选项D中“超然物外的隐逸追求”与这种情感不符,所以不正确。)
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