1. Listen and choose
1)

2)

3)

4)

由于您未提供具体的听力内容和插图细节，无法直接给出答案。以下是针对此类题型的通用解题方法，符合三年级下册Unit 5 "Old things"的学习要求：
【解析】
1. 听录音前，快速浏览图片，识别物品名称（如：books, pencils, toys, boxes, dolls, teddy bears等，均为Unit 5核心词汇）。
2. 听录音时，重点捕捉关键词（如物品名称、数量、位置等），匹配图片内容。
3. 注意Unit 5主题“旧物”，图片可能涉及“old books”“old toys”等场景，需结合听力中描述的物品特征选择。
【答案】
（需根据实际听力内容和图片匹配，示例答案格式：1)A 2)B 3)A 4)B，具体以听力材料为准）
提示：若能提供听力文本或插图细节，可进一步精准解答。

2. Read and circle
—Do you have any old toy cars? —

A. Yes, I do.
B. No, I don't.
—Do you have any ? —Yes, I do.
A. old school things
B. old toys

B A

根据插图1，第一个问题“你有旧玩具车吗？”对应的清单中“toy cars”被打叉，所以回答是否定的，选B。第二个问题，结合插图中清单有“old pencils”和“old books”，属于“old school things”（旧学习用品），而“old toys”（旧玩具）未完全涵盖，所以选A。

3. Read and choose

A.Do you have any old things?
B.You can keep it.
C.How many books?
Chen Jie: Hello, Sarah. 1)
Sarah: Yes. Look, I have some old books.
Chen Jie: Wow! 2)
Sarah: Ten. They are still good.
Chen Jie: The animal book is so nice. I like it.
Sarah: 3)
Chen Jie: Thanks!

1. A
2. C
3. B

1. 根据Sarah的回答"Yes. Look, I have some old books."可知，Chen Jie问的是是否有旧物，对应选项A "Do you have any old things?"。
2. 根据Sarah的回答"Ten. They are still good."可知，Chen Jie问的是数量，对应选项C "How many books?"。
3. 根据Chen Jie说喜欢动物书后，Sarah说可以让Chen Jie保留这本书，对应选项B "You can keep it."。