2026年晨光智学同步指导训练与检测三年级数学下册人教版第62页答案
1. 常用的长度单位有(
)、(
)、(
)，常用的面积单位有(
)、(
)、(
)。

答案

常用的长度单位有(米)、(分米)、(厘米)，常用的面积单位有(平方米)、(平方分米)、(平方厘米)。
2. 边长 1 厘米的正方形，面积是(
)；边长 1 分米的正方形，面积是 1(
)；边长 1 米的正方形，面积是(
)。

答案

1×1=1（平方厘米）
1×1=1（平方分米）
1×1=1（平方米）
答：边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米；边长1分米的正方形，面积是1平方分米；边长1米的正方形，面积是1平方米。
3. 在(
)里填上合适的数。
5 平方米 = (
)平方分米 300 平方厘米 = (
)平方分米
70 分米 = (
)米 8 平方分米 = (
)平方厘米

答案

5×100=500，所以5平方米=(500)平方分米
300÷100=3，所以300平方厘米=(3)平方分米
70÷10=7，所以70分米=(7)米
8×100=800，所以8平方分米=(800)平方厘米
4. 一个长方形长 8 厘米、宽 5 厘米，它的面积是(
)平方厘米；一个正方形的边长是 6 分米，它的面积是(
)平方分米。

答案

8×5=40（平方厘米）
6×6=36（平方分米）
答：40；36。
5. 用 2 个边长为 1 分米的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是(
)平方分米，周长是(
)分米。

答案

1×1×2=2（平方分米）
长：1+1=2（分米）
（2+1）×2=6（分米）
答：长方形的面积是2平方分米，周长是6分米。
1. 下面的单位中，是面积单位的是(
)。

A.厘米
B.分米
C.平方分米

答案

C

解析

厘米、分米是长度单位，平方分米是面积单位，因此应选平方分米对应的选项。
2. 面积是 9 平方米的正方形，边长为(
)。

A.30 分米
B.30 厘米
C.30 米

答案

A

解析

根据正方形面积公式“正方形面积=边长×边长”，已知面积为9平方米，因为3×3=9，所以边长是3米。又因为1米=10分米，3米=30分米，对应选项A。
3. 周长都是 16 厘米的长方形(长和宽不相等)和正方形，(
)的面积大。

A.正方形
B.长方形
C.无法确定

答案

A

解析

1. 计算正方形：边长=16÷4=4厘米，面积=4×4=16平方厘米；
2. 计算长方形：长+宽=16÷2=8厘米，列举长和宽不相等的情况：长7宽1，面积7×1=7平方厘米；长6宽2，面积6×2=12平方厘米；长5宽3，面积5×3=15平方厘米；
3. 比较可知，正方形的面积更大。
4. 用 1 平方分米的拼图拼一幅长 40 厘米，宽 30 厘米的图画，至少需要(
)块。

A.12
B.120
C.1200

答案

A

解析

1. 统一单位：40厘米=4分米，30厘米=3分米；2. 计算图画的面积：4×3=12（平方分米）；3. 计算所需拼图块数：12÷1=12（块）。
5. 一个长方形的面积是 30 平方分米，长是 6 分米，宽是(
)分米。

A.5
B.180
C.24

答案

A

解析

根据长方形的面积公式“长方形的面积=长×宽”，可推导出“宽=长方形的面积÷长”。已知面积为30平方分米，长为6分米，代入计算：30÷6=5（分米），因此宽是5分米。