四、根据课文内容选择正确的选项。(填序号)
1. “我叫小女儿在蜂窝旁等着”是为了()
A. 让小女儿观察蜂窝里的石蜂。
B. 让小女儿观察飞回来的石蜂身上有没有花粉。
C. 让小女儿观察放飞的石蜂什么时候飞回家。
2. “在回家的路上,我担心石蜂找不到家了”是因为()
A. “我”根本就不相信石蜂会有辨认方向的能力。
B. “我”把石蜂带得那么远,天又刮起了狂风。
C. 石蜂飞得很低,它们一定看不到远处的家。
3. “第二天我检查蜂窝”是为了()
A. 查看回来的石蜂生活得怎么样。
B. 查看带有白色记号的石蜂数量。
C. 查看石蜂采了多少花蜜回来。
1. “我叫小女儿在蜂窝旁等着”是为了()
A. 让小女儿观察蜂窝里的石蜂。
B. 让小女儿观察飞回来的石蜂身上有没有花粉。
C. 让小女儿观察放飞的石蜂什么时候飞回家。
2. “在回家的路上,我担心石蜂找不到家了”是因为()
A. “我”根本就不相信石蜂会有辨认方向的能力。
B. “我”把石蜂带得那么远,天又刮起了狂风。
C. 石蜂飞得很低,它们一定看不到远处的家。
3. “第二天我检查蜂窝”是为了()
A. 查看回来的石蜂生活得怎么样。
B. 查看带有白色记号的石蜂数量。
C. 查看石蜂采了多少花蜜回来。
答案
C
B
B
B
B
五、根据课文内容填写下面的表格。

2. ;
2. ;
答案
验证蜜蜂是否有辨别方向的能力
带着它们走了四公里,在蜜蜂身上做记号后放出
记录飞回来的蜜蜂数量
带着它们走了四公里,在蜜蜂身上做记号后放出
记录飞回来的蜜蜂数量
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