一、Look, choose and write.根据图片提示,从方框中选词补全句子。
dance picture card gift sing
1. I make a for my mother.
2. I to thank my father.
3. We a song for our family.
4. I draw a for my grandma.
5. I give my sister a big birthday .

一、1. card 2. dance 3. sing 4. picture 5. gift

【分析】
这道题需要结合句子语境和固定搭配，从给定词汇中选择合适的词补全句子。解题时，先逐个分析每个句子的语义：
1. 第一句关键词是“make”（制作），要找能和“make a”搭配且符合给妈妈做物品的词汇；
2. 第二句是表达感谢的方式，需选一个动词；
3. 第三句中有“a song”，要找和“song”搭配的动词；
4. 第四句关键词是“draw”（画），需选能和“draw a”搭配的词汇；
5. 第五句中有“birthday”，要找和生日相关的名词。再结合日常英语表达的固定搭配，就能选出正确词汇。
【解析】
1. 句子“I make a ______ for my mother.”中，“make a card”是常见表达，意为“制作一张卡片”，符合语境，故填card。
2. 句子“I ______ to thank my father.”中，“dance”（跳舞）是一种表达感谢的方式，动词原形符合句子结构，故填dance。
3. 句子“We ______ a song for our family.”中，“sing a song”是固定短语，意为“唱一首歌”，故填sing。
4. 句子“I draw a ______ for my grandma.”中，“draw a picture”是固定搭配，意为“画一幅画”，符合语境，故填picture。
5. 句子“I give my sister a big birthday ______.”中，“birthday gift”是常见表达，意为“生日礼物”，符合语境，故填gift。
【答案】
1. card 2. dance 3. sing 4. picture 5. gift
【知识点】
动词短语搭配、名词词义辨析、情景词汇运用
【点评】
本题考查学生对小学阶段常见动词短语和日常情景词汇的掌握，通过结合语境和固定搭配选词，能帮助学生提升在实际生活场景中运用英语的能力，贴近日常表达，实用性较强。
【难度系数】
0.8

二、Read and finish the tasks.阅读短文,完成下列任务。
Hi! I'm Meimei. I have a happy family. My grandfather and grandmother live with us. Look! The tall man is my father. The woman is my mother. She is thin. That boy is my brother and the girl is me. We love each other. I show my love to them in many ways. I sing and dance with my brother for my family. I often make gifts for my grandparents. I say "I love you." to my mother and father every day. I play with my brother and often share toys with him.
I love my family very much.
任务一：根据短文内容,画“√”,选出 Meimei 表达爱的图片。

1. ()
2. ()
3. ()
4. ()
任务二：根据短文内容,判断下列句子正误,正确的写“T”,错误的写“F”。
()1. Meimei's father is tall.
()2. Meimei often makes gifts for her parents.

二、任务一：1. √ 2. √ 3. √
任务二：1. T 2. F

【分析】
任务一：首先要从短文中找到Meimei向家人表达爱的具体方式，分别是和哥哥玩耍分享玩具、给祖父母制作礼物、对父母说“I love you”等。接着对应四张图片：第一张是玩具，对应分享玩具的表达爱的方式；第二张是家人配“I love you”，对应对父母说爱的话语；第三张是礼物，对应制作礼物；第四张是画画，短文中未提及该表达爱的方式，所以判断前三个图片符合。
任务二：需要逐句对照短文内容判断正误。第一句查找文中关于爸爸外形的描述，第二句查找制作礼物的对象，再和题目句子逐一对比验证。
【解析】
任务一：
1. 根据短文“I play with my brother and often share toys with him.”，第一张图是玩具，对应分享玩具的表达爱的行为，所以打√。
2. 根据短文“I say "I love you." to my mother and father every day.”，第二张图是家人和“I love you”，对应该行为，所以打√。
3. 根据短文“I often make gifts for my grandparents.”，第三张图是礼物，对应制作礼物的行为，所以打√。
4. 短文中未提及用画画的方式表达爱，所以不打√。
任务二：
1. 短文提到“The tall man is my father.”，说明爸爸很高，句子表述正确，写T。
2. 短文提到“I often make gifts for my grandparents.”，是给祖父母做礼物，不是父母，句子表述错误，写F。
【答案】
二、任务一：1. √ 2. √ 3. √
任务二：1. T 2. F
【知识点】
细节信息查找，阅读理解判断，图文匹配
【点评】
本题考查学生对短文细节的捕捉与匹配能力，要求学生精准提取文中关键信息，完成图文对应和正误判断，能有效锻炼学生的信息提取与文本理解能力。
【难度系数】
0.7