2026年校内巩固四年级语文下册人教版第44页答案
5. 结合语境选词填空，恰当的一项是 （
）
无知的世界，滋生目光短浅的（
）；专制的环境，催化唯唯诺诺的（
）；沐浴友谊的春风，你便成了快乐的（
）；扬起自信的风帆，你将成为无畏的（
）。

A.井底蛙 应声虫 百灵鸟 千里马
B.应声虫 井底蛙 百灵鸟 千里马
C.井底蛙 应声虫 千里马 百灵鸟
D.应声虫 井底蛙 千里马 百灵鸟

答案

A

解析

本题可根据每个选项中词语的寓意，结合题目中所给的语境来进行选择。“井底蛙”常用来比喻目光短浅、见识狭隘的人，与“无知的世界，滋生目光短浅的”语境相符；“应声虫”比喻没有主见、随声附和的人，符合“专制的环境，催化唯唯诺诺的”这一描述；“百灵鸟”常象征快乐、活泼，与“沐浴友谊的春风，你便成了快乐的”语境相契合；“千里马”常用来比喻有才干、有自信的人，与“扬起自信的风帆，你将成为无畏的”相匹配。所以依次选择的词语为井底蛙、应声虫、百灵鸟、千里马。
6. 下列关于课文内容的表述，不正确的一项是 (
)

A.老舍先生写的《猫》，细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，字里行间充溢着对猫的喜爱之情。
B.老舍描写了自己对母鸡看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。作者语言比较口语化，直白自然，散发着浓郁的生活气息。
C.丰子恺善于运用对比的方法来突出鹅的特点——高傲。“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”表现了丰子恺对白鹅的讨厌。
D.老舍是杰出的语言大师，是中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

答案

C

解析

本题可通过对各选项中关于课文内容及作者相关知识的分析来判断其正确性。
A选项：对老舍先生《猫》这篇课文的内容及情感表述正确。
B选项：准确概括了老舍《母鸡》一文的内容、情感以及语言特点，表述正确。
C选项：“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”这些表述看似是批评，实则是明贬实褒，表达了丰子恺对白鹅的喜爱之情，而不是讨厌，该选项表述错误。
D选项：关于老舍的相关介绍正确。
7. 依次填入下面横线上的语句排序最恰当的一项是 (
)
夏天的雨飒爽，是因为它总与风联系在一起。按古人的说法，四季的风是不一样的——春天的风，
；夏天的风，
；秋天的风，
；冬天的风，
。当然，这也只是文人的说法而已。
① 横行空中，于是风在树梢间舞动
② 自下而上，所以风筝能飞起来
③ 在地面上流窜、吼叫，由此生寒
④ 自上而下，树叶由此凋零

A.①②④③
B.①②③④
C.②①③④
D.②①④③

答案

D

解析

本题可根据四季风的不同特点，结合所给语句的描述来进行排序。
春天人们常放风筝，风自下而上才能让风筝飞起来，所以春天的风对应②；
夏天多刮旋风，风横行空中在树梢间舞动，所以夏天的风对应①；
秋天到了，树叶凋零，风是自上而下吹的，所以秋天的风对应④；
冬天天气寒冷，风在地面上流窜、吼叫，让人感觉寒冷，所以冬天的风对应③。
因此排序为②①④③。