一、用所给词的适当形式填空。
1. My brothers are
2. I don't know how
3. Please tell me which one
4. Liu Tao sits on
5. Let her
1. My brothers are
drivers
. They like driving
my car. (drive)2. I don't know how
to get
(get) to the park.3. Please tell me which one
to choose
(choose).4. Liu Tao sits on
her
(she) right.5. Let her
take
(take) the bus to the park.答案
一、1. drivers;driving 2. to get 3. to choose 4. her 5. take
解析
【解析】
1. 第一空:根据句意,此处需填表示职业的名词,drive的名词形式为driver,主语brothers是复数,故填drivers;第二空:like doing sth.是固定搭配,表示“喜欢做某事”,故填driving。
2. “疑问词+不定式”是固定结构,在句中作know的宾语,故填to get。
3. “疑问词+不定式”结构在句中作tell的宾语,故填to choose。
4. 此处需用形容词性物主代词修饰名词right(此处指“右边”),she的形容词性物主代词是her,故填her。
5. let sb. do sth.是固定搭配,表示“让某人做某事”,故填动词原形take。
【答案】
1. drivers;driving 2. to get 3. to choose 4. her 5. take
【知识点】
固定搭配用法、疑问词+不定式、物主代词用法
【点评】
本题考查英语基础语法知识,涵盖词性转换、非谓语动词、物主代词等内容,侧重对常用固定结构和语法规则的考查,有助于巩固学生的基础语法能力。
【难度系数】
0.8
1. 第一空:根据句意,此处需填表示职业的名词,drive的名词形式为driver,主语brothers是复数,故填drivers;第二空:like doing sth.是固定搭配,表示“喜欢做某事”,故填driving。
2. “疑问词+不定式”是固定结构,在句中作know的宾语,故填to get。
3. “疑问词+不定式”结构在句中作tell的宾语,故填to choose。
4. 此处需用形容词性物主代词修饰名词right(此处指“右边”),she的形容词性物主代词是her,故填her。
5. let sb. do sth.是固定搭配,表示“让某人做某事”,故填动词原形take。
【答案】
1. drivers;driving 2. to get 3. to choose 4. her 5. take
【知识点】
固定搭配用法、疑问词+不定式、物主代词用法
【点评】
本题考查英语基础语法知识,涵盖词性转换、非谓语动词、物主代词等内容,侧重对常用固定结构和语法规则的考查,有助于巩固学生的基础语法能力。
【难度系数】
0.8
二、用方框中所给短语的适当形式填空。

1.
2. These girls all want
3. Welcome to our school! Let us
4. Helen can't find the bookshop, so she
1.
Get on
the bus at Park Station and get off at Cinema Station.2. These girls all want
to try on
the party clothes in this shop.3. Welcome to our school! Let us
show
you around
.4. Helen can't find the bookshop, so she
asks
a policeman for help
.答案
二、1. Get on 2. to try on 3. show;around 4. asks;for help
解析
【解析】
1. 本句为祈使句,需用动词原形开头,结合语境“在公园站上车”,填Get on。
2. want后接动词不定式作宾语,即want to do sth,根据语境“试穿派对服装”,填to try on。
3. let后接不带to的动词不定式,即let sb do sth,show sb around为固定短语,意为“带某人参观”,符合语境,填show;around。
4. 主语Helen是第三人称单数,句子为一般现在时,谓语动词用第三人称单数形式,ask sb for help是固定短语,意为“向某人求助”,所以填asks;for help。
【答案】
1. Get on 2. to try on 3. show;around 4. asks;for help
【知识点】
短语固定搭配、非谓语动词用法、主谓一致
【点评】
本题考查给定短语在不同语境中的正确运用,同时涉及祈使句、want的用法、主谓一致等基础语法点,要求学生结合语境和语法规则灵活使用短语。
【难度系数】
0.8
1. 本句为祈使句,需用动词原形开头,结合语境“在公园站上车”,填Get on。
2. want后接动词不定式作宾语,即want to do sth,根据语境“试穿派对服装”,填to try on。
3. let后接不带to的动词不定式,即let sb do sth,show sb around为固定短语,意为“带某人参观”,符合语境,填show;around。
4. 主语Helen是第三人称单数,句子为一般现在时,谓语动词用第三人称单数形式,ask sb for help是固定短语,意为“向某人求助”,所以填asks;for help。
【答案】
1. Get on 2. to try on 3. show;around 4. asks;for help
【知识点】
短语固定搭配、非谓语动词用法、主谓一致
【点评】
本题考查给定短语在不同语境中的正确运用,同时涉及祈使句、want的用法、主谓一致等基础语法点,要求学生结合语境和语法规则灵活使用短语。
【难度系数】
0.8
(
— You can ride a bike.
A.What
B.Where
C.How
C
) 1.— do I get to the zoo?— You can ride a bike.
A.What
B.Where
C.How
答案
三、1. C
解析
【解析】
本题考查特殊疑问词的用法。答语“You can ride a bike.”回答的是出行方式,应用疑问词How(如何,怎样)来提问方式;What用于提问事物内容,Where用于提问地点,均不符合语境,故选C。
【答案】
C
【知识点】
疑问词辨析
【点评】
本题通过对话形式考查特殊疑问词的辨析,需结合答语判断提问的核心,明确不同疑问词的适用场景,属于基础类题型。
【难度系数】
0.8
本题考查特殊疑问词的用法。答语“You can ride a bike.”回答的是出行方式,应用疑问词How(如何,怎样)来提问方式;What用于提问事物内容,Where用于提问地点,均不符合语境,故选C。
【答案】
C
【知识点】
疑问词辨析
【点评】
本题通过对话形式考查特殊疑问词的辨析,需结合答语判断提问的核心,明确不同疑问词的适用场景,属于基础类题型。
【难度系数】
0.8
(
A.getting
B.gets
C.get
C
) 2.Mike, off the metro at Park Station.A.getting
B.gets
C.get
答案
三、2. C
解析
【解析】
这是一个祈使句,祈使句常以动词原形开头,用于表达命令、请求等语气。句中Mike是称呼语,后面的句子需用动词原形,因此选get。
【答案】
C
【知识点】
祈使句的用法
【点评】
本题考查祈使句的基本用法,需掌握祈使句以动词原形开头的结构,区分谓语动词的不同形式,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
这是一个祈使句,祈使句常以动词原形开头,用于表达命令、请求等语气。句中Mike是称呼语,后面的句子需用动词原形,因此选get。
【答案】
C
【知识点】
祈使句的用法
【点评】
本题考查祈使句的基本用法,需掌握祈使句以动词原形开头的结构,区分谓语动词的不同形式,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
(
A.takes off
B.gets on
C.gets to
B
) 3.A young man the bus and sits down in front of me.A.takes off
B.gets on
C.gets to
答案
三、3. B
解析
【解析】
首先分析各选项含义:A.takes off意为“脱掉;起飞”,不符合“乘坐公交车”的语境;B.gets on意为“上车”,与“the bus”搭配合理,符合句子中年轻人乘坐公交车后坐下的语境;C.gets to意为“到达”,后常接具体地点,此处搭配不当。结合句子语境,应选表示“上车”的短语,故选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析,需结合语境判断短语的适用场景,日常需积累动词短语的固定搭配与语义。
【难度系数】
0.8
首先分析各选项含义:A.takes off意为“脱掉;起飞”,不符合“乘坐公交车”的语境;B.gets on意为“上车”,与“the bus”搭配合理,符合句子中年轻人乘坐公交车后坐下的语境;C.gets to意为“到达”,后常接具体地点,此处搭配不当。结合句子语境,应选表示“上车”的短语,故选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析,需结合语境判断短语的适用场景,日常需积累动词短语的固定搭配与语义。
【难度系数】
0.8
(
A.to go
B.go
C.to go to
A
) 4.Would you like there?A.to go
B.go
C.to go to
答案
三、4. A
解析
【解析】
本题考查固定句型与地点副词的用法。"Would you like to do sth."是固定句型,意为“你想要做某事吗”,据此可排除B选项;又因为there是地点副词,前面不能加介词to,因此排除C选项,故正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
固定句型用法;地点副词用法
【点评】
本题属于基础题,主要考查学生对常用固定搭配和地点副词用法的掌握,需牢记相关规则。
【难度系数】
0.8
本题考查固定句型与地点副词的用法。"Would you like to do sth."是固定句型,意为“你想要做某事吗”,据此可排除B选项;又因为there是地点副词,前面不能加介词to,因此排除C选项,故正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
固定句型用法;地点副词用法
【点评】
本题属于基础题,主要考查学生对常用固定搭配和地点副词用法的掌握,需牢记相关规则。
【难度系数】
0.8
(
— Me too. Let's go together.
A.visiting
B.visit
C.to visit
C
) 5.— I want the zoo.— Me too. Let's go together.
A.visiting
B.visit
C.to visit
答案
三、5. C
解析
【解析】
本题考查want的固定搭配,want后接动词不定式,即“want to do sth.”,意为“想要做某事”,所以此处应填to visit,选C。
【答案】
C
【知识点】
want的固定搭配
【点评】
本题为基础词汇用法题,重点考查want的常用结构,牢记“want to do sth.”这一固定搭配即可轻松作答。
【难度系数】
0.9
本题考查want的固定搭配,want后接动词不定式,即“want to do sth.”,意为“想要做某事”,所以此处应填to visit,选C。
【答案】
C
【知识点】
want的固定搭配
【点评】
本题为基础词汇用法题,重点考查want的常用结构,牢记“want to do sth.”这一固定搭配即可轻松作答。
【难度系数】
0.9
四、按要求完成句子。
1. Where is Jinshan Park? (同义句转换)
2. Yang Ling turns right at the traffic lights. (对画线部分提问)
3. There are twenty cars in the street. (对画线部分提问)
4. Mike goes to school on foot. (对画线部分提问)
5. Turn left at the second traffic lights. (改为否定句)
1. Where is Jinshan Park? (同义句转换)
How
do I get
to Jinshan Park?2. Yang Ling turns right at the traffic lights. (对画线部分提问)
Where
does Yang Ling turn
right?3. There are twenty cars in the street. (对画线部分提问)
What's
in
cars in the street?4. Mike goes to school on foot. (对画线部分提问)
How
does
Mike go
to school?5. Turn left at the second traffic lights. (改为否定句)
Don't
turn
left at the second traffic lights.答案
四、1. How;get 2. Where;turn 3. What's in 4. How does;go 5. Don't turn
解析
1
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