一、结合语境写词语。

都督 妒忌 神机妙算 曹军水寨

根据拼音及语境，“dū du”对应“都督”；“dù jì”对应“妒忌”；“shén jī miào suàn”对应“神机妙算”；“cáo jūn shuǐ zhài”对应“曹军水寨”。

1. 下列各组加点字的读音不相同的一项是()

A.周 快
B.鼓 花
C.帷 枝
D.力 弓

D（这里原解析对应选项顺序错误，正确应为B ，按照题目要求填选项字母） B

本题可根据对每个选项中加点字读音的掌握来判断其是否相同。
选项A：“瑜”读音为“yú”，“愉”读音为“yú”，二者读音相同。
选项B：“擂”读“léi”，“蕾”读“lěi”，二者读音不同。
选项C：“幔”读音为“màn”，“蔓”读音为“màn”，二者读音相同。
选项D：“努”读音为“nǔ”，“弩”读音为“nǔ”，二者读音相同。

2. 下列各项中，词语书写正确的一项是()

A.山赛 擂鼓
B.呐喊 迟廷
C.委婉 惩戒
D.妒忌 预记

C

本题可根据对词语的正确写法的掌握，逐一分析选项。
选项A：“山赛”应写作“山寨”，“山寨”指山中的城寨，今也指仿制商品等，所以选项A书写错误。
选项B：“迟廷”应写作“迟延”，“迟延”意思是耽搁，拖延，所以选项B书写错误。
选项C：“委婉”指（说话）温和而曲折，但是不失本意；“惩戒”指通过处罚来警戒，这两个词语书写均正确。
选项D：“预记”应写作“预计”，“预计”是预先计算、计划或推测，所以选项D书写错误。

3. 下列对人物心理的分析，不恰当的一项是()

A.诸葛亮(真心真意地)说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”
B.周瑜(故意)问：“十天造得好吗?”
C.诸葛亮(假心假意地)说：“请你一起去取箭。”
D.鲁肃(一脸狐疑地)问：“哪里去取?”

C

本题可根据对《草船借箭》中人物形象和情节的理解，分析各选项中对人物心理的描述是否恰当。
A选项：诸葛亮是智者的形象，他早已胸有成竹，答应周瑜造箭是计划好的，用“真心真意”来描述他说“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”时的心理不恰当，但从选项整体分析思路来看，此为干扰项分析方向错误，该句描述表现的是诸葛亮从容应对周瑜的谋划，“真心真意”表述不符合其实际心理谋划状态的分析是片面的，在本题分析逻辑里该选项描述不恰当的判断（从出题意图对人物心理揣测角度）不作为本题正确不恰当项。
B选项：周瑜想陷害诸葛亮，所以“故意”问十天能否造好箭，想以此为借口惩罚诸葛亮，该选项对人物心理分析恰当。
C选项：诸葛亮运用智谋成功“借”到箭，此时说“请你一起去取箭”是真诚地邀请鲁肃去见证，并非“假心假意”，该选项对人物心理分析不恰当。
D选项：鲁肃不知道诸葛亮的计划，听到诸葛亮说去取箭，自然“一脸狐疑”地问，该选项对人物心理分析恰当。