() 3.Lily waters the potato plants every .
A. minute B. year C. week

C

本题考查词汇含义辨析及生活常识。A选项minute意为“分钟”，B选项year意为“年”，C选项week意为“周”。结合生活实际，给土豆植株浇水的合理频率是每周一次，每分钟或每年浇水都不符合常理，因此选C。

() 4.It's for art class, kids.
A. try B. time C. tidy

B

本题考查固定句型“It's time for + 名词/名词短语”，意为“到做某事的时间了”。选项A“try”意为“尝试”，选项C“tidy”意为“整洁的”，均不符合该句型；选项B“time”代入后，句子意为“孩子们，到上美术课的时间了”，符合语境和固定搭配。

() 5.Better than never(亡羊补牢，为时未晚).
A. late B. when C. over

A

这是固定英语谚语“Better late than never”，意为“亡羊补牢，为时未晚”，结合句意与选项，应选late。

Ⅴ. Read and choose the right answers.
读一读，选出句子所描述的物品。
A. window B. blackboard C. clock D. light
() 1. The teachers write on it in the classroom.
() 2. It tells us the time. It's usually on the wall.
() 3. We turn it on when the room is dark.
() 4. We can look outside through the glass in the wall.

1. B；2. C；3. D；4. A

1. 根据句子“老师在教室在它上面写字”，可知对应的物品是黑板，选B。2. 根据句子“它告诉我们时间，通常在墙上”，可知对应的物品是时钟，选C。3. 根据句子“房间暗的时候我们打开它”，可知对应的物品是灯，选D。4. 根据句子“我们可以通过墙上的玻璃看外面”，可知对应的物品是窗户，选A。

Ⅵ. Look and write the right phrases.
看图片，写出恰当的短语补全句子。
1. I can put back the .
2. Mum, can I ?
3. It's late. It's time to .
4. Would you like rice?
5. Let's .
6. Look! They are .

1. chair under the desk
2. watch TV
3. go to bed
4. some more
5. do the housework（或clean the table and wash the dishes）
6. picking apples

本题需结合图片内容，运用四年级下册所学英语短语补全句子，具体分析：
1. 图片1中男孩正将椅子放回桌子旁，对应短语符合句子结构；
2. 图片2里女孩向妈妈请求看电视，是四年级常见的日常表达短语；
3. 图片3显示时间较晚，男孩要上床睡觉，是“该做某事了”的固定场景短语；
4. 图片4是妈妈给孩子添米饭，是询问是否再要一些食物的常用短语；
5. 图片5中一家人在做清洁、整理餐具，是家务类的常用短语；
6. 图片6里孩子们正在摘苹果，句子为现在进行时，需用动词的现在分词形式构成短语。