2026年配套综合练习甘肃七年级生物下册人教版第32页答案

3. 呼吸作用的产物是(

)
① 水 ② 二氧化碳 ③ 氧气 ④ 有机物

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②

答案

解析

呼吸作用的表达式为：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。由此可知，呼吸作用的产物是二氧化碳和水，氧气和有机物是反应物。所以产物为①水和②二氧化碳，答案选D。

4. 呼吸作用是生物的共同特征，呼吸作用对生物本身的意义是(

)

A.释放热能，保持体温
B.为生命活动提供能量
C.分解有机物
D.与光合作用保持平衡

答案

解析

呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，这些能量用于生物的各项生命活动。A选项释放热能保持体温不是呼吸作用对所有生物的普遍意义；C选项分解有机物是过程不是意义；D选项与光合作用保持平衡是生态系统层面的意义，而非对生物本身。对生物本身而言，呼吸作用的主要意义是为生命活动提供能量。

5. 植物呼吸作用的实质是(

)

A.分解有机物，储存能量
B.合成有机物，储存能量
C.分解有机物，释放能量
D.合成有机物，释放能量

答案

解析

呼吸作用是生物体吸收氧气，分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。其核心是分解有机物并释放能量，以满足生命活动的需要。因此，植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。

6. 既是光合作用原料，又是呼吸作用产物的一组物质是(

)

A.水
B.有机物和氧气
C.水和氧气
D.二氧化碳和水

答案

解析

光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气；呼吸作用的原料是有机物和氧气，产物是二氧化碳和水。所以既是光合作用原料，又是呼吸作用产物的物质是二氧化碳和水。

7. 栽花或种庄稼，都要经常松土，其目的是(

)

A.促进根的呼吸作用
B.抑制叶的蒸腾作用
C.促进叶的光合作用
D.抑制根对水的吸收

答案

解析

栽花或种庄稼时松土，能使土壤疏松，增加土壤缝隙中的空气，而根的呼吸作用需要氧气，松土可促进根的呼吸作用。A选项符合；松土与叶的蒸腾作用、光合作用及根对水的吸收无关，B、C、D不符合。

8. 在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。下列选项中与其他三项不同的是(

)

A.发洪水时，及时排涝
B.播种前挖松土壤
C.盆栽植物的盆底部留小孔
D.夜间降低温室温度
能力提升练

答案

解析

发洪水及时排涝、播种前挖松土壤、盆栽植物盆底留小孔都是为了增加土壤的通气性，促进植物根部的氧气供应，从而促进植物的呼吸作用。而夜间降低温室温度是为了降低植物的呼吸作用，减少有机物的消耗，与其他三项原理的目的不同。

9. 水果玉米甘甜鲜嫩，深受人们喜爱，但储存一段时间后甜度会降低，主要原因是(

)

A.呼吸作用分解了有机物
B.微生物分解了有机物
C.光合作用转化了有机物
D.蒸腾作用分解了有机物

答案

解析

水果玉米在储存过程中无法进行光合作用，且由于细胞呼吸的存在会不断分解有机物，导致甜度降低。微生物分解通常需要一定条件如破损或适宜温湿度，而题目强调储存后的自然甜度降低，主要与自身呼吸作用有关。蒸腾作用主要导致水分流失，不涉及有机物分解。因此选择A。

10. 一个密闭的暖水瓶中装有正在萌发的种子，如图是根据每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量绘制成的曲线，如果横轴表示时间，纵轴表示温度或氧气含量，下列曲线图中能够正确反映温度(a)和氧气含量(b)随时间变化的是(

)
A.
B.
C.
D.

答案

答题卡作答：
能够正确反映温度(a)和氧气含量(b)随时间变化的是C。
解析：萌发的种子进行呼吸作用会消耗氧气，释放二氧化碳并释放能量（热量），故氧气含量会随时间延长而减少，温度会随时间延长而升高，C图符合。