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“首先是纬度”中的“首先”一词表明纬度是影响物候现象来临的首要因素；“值得指出的是”提醒读者特别关注；“如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开二十天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早十天”一句中的“如”表明这里运用了____________的说明方法，“比北京早开二十天”“只比北京早十天”通过____________、____________的说明方法，说明____________________，使文章更有说服力。
答案
预学三 翩然归来 秋天树叶纷纷飘落的动态 深秋草木凋零的荒凉 风雪载途 举例子 列数字 作比较 物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同
大声朗读课文第2段，根据课文内容填空。
劳动人民 “杏花开”时，要 “______________” “桃花开”时，要 “______________” “______________”时，要“割麦插禾”
安排农事
图2 - 1 课文第2段内容梳理
劳动人民 “杏花开”时，要 “______________” “桃花开”时，要 “______________” “______________”时，要“割麦插禾”
安排农事
图2 - 1 课文第2段内容梳理
答案
导学一 （1）赶快耕地 赶快种谷子 布谷鸟开始唱歌
默读课文第7—10段，在文中圈出标明次序的词，再根据课文内容填空。
“首先”是纬度
“第二个”因素是____________________
影响物候的因素
“第三个”因素是
“此外”还有
图2 - 2 课文第7—10段内容梳理
“首先”是纬度
“第二个”因素是____________________
影响物候的因素
“第三个”因素是
“此外”还有
图2 - 2 课文第7—10段内容梳理
答案
导学一 （2）经度的差异 高下的差异 古今的差异
结合(1)(2)的内容，我的发现是：课文先按照________的先后顺序排列，再按照________________________依次排列，条理非常清晰。
答案
导学一 （3）时间 影响程度的大小(或：由主要到次要)
小文：文章开篇“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来”这句话真优美啊!
小语：是啊。“大地苏醒”具体表现为______________________________。
小语：是啊。“大地苏醒”具体表现为______________________________。
答案
导学二 大地回暖，冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放
