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一、小数的意义
1. 林老师在教完《小数的初步认识》这一单元后，要求学生将本单元的知识点整理到作业本上，下面是智慧小组四个人作业本上的记录，其中说法正确的有( )个。
元元：爸爸的身高是1.8米。
笑笑：10个0.1元是1角。
小军：涛涛跑100米用了16.2秒。
天天：壮壮生病了，体温达到39.2℃。
A. 1
B. 2
C. 3
1. 林老师在教完《小数的初步认识》这一单元后，要求学生将本单元的知识点整理到作业本上，下面是智慧小组四个人作业本上的记录，其中说法正确的有( )个。
元元：爸爸的身高是1.8米。
笑笑：10个0.1元是1角。
小军：涛涛跑100米用了16.2秒。
天天：壮壮生病了，体温达到39.2℃。
A. 1
B. 2
C. 3
答案
C
二、小数的大小比较
2.（盐城真题）如图，图中的数按照一定的规律排列，$\square$里填( )。下面这些数中，最大的是( )。
4.1 4.3 4.5 $\boxed{ }$ 4.9
2.（盐城真题）如图，图中的数按照一定的规律排列，$\square$里填( )。下面这些数中，最大的是( )。
4.1 4.3 4.5 $\boxed{ }$ 4.9
答案
4.7 4.9
3. $\square$里最大能填几?
0.$\square$＜0.8 $\square$.9＜5.$\square$
3.8＞$\square$.9 4.2＞$\square$.5
0.$\square$＜0.8 $\square$.9＜5.$\square$
3.8＞$\square$.9 4.2＞$\square$.5
答案
7 4 9 2 3
三、用小数的相关知识解决实际问题
4. 小红和小丽共有21元，如果小红给小丽2.5元，那么两人的钱同样多。小红比小丽多多少元?
4. 小红和小丽共有21元，如果小红给小丽2.5元，那么两人的钱同样多。小红比小丽多多少元?
答案
$2.5 + 2.5 = 5$(元)
5.（生活应用）将一支铅笔竖直插入水杯中，这时铅笔有11.2厘米是干的，把铅笔掉个头再次竖直插入水杯中，这时铅笔还有3.5厘米是干的。这支铅笔长多少厘米?
答案
$11.2 - 3.5 = 7.7$(厘米) $7.7 + 11.2 = 18.9$(厘米)
6.（模型意识）一桶油，连桶重4.5千克，用去一半油后连桶重2.6千克。原来桶内的油重多少千克? 桶重多少千克?
答案
$4.5 - 2.6 = 1.9$(千克) 油：$1.9 + 1.9 = 3.8$(千克) 桶：$4.5 - 3.8 = 0.7$(千克)
用分段计算的方法计算绳长
7.（操作探究）将下图中的绳子拉直，它的长度大约是多少分米?
单位：厘米2345678910
思路提示：可以先将绳子进行分段，分别找出每段绳子的长度，再求和。
7.（操作探究）将下图中的绳子拉直，它的长度大约是多少分米?
单位：厘米2345678910
思路提示：可以先将绳子进行分段，分别找出每段绳子的长度，再求和。
答案
$0.4 + 0.1 + 0.4 = 0.9$(分米)
解析:这根绳子的总长可以分成三部分(如图),直尺上刻度2到刻度6是第①段，长4厘米，即0.4分米;刻度5到刻度6是第②段,长1厘米,即0.1分米;刻度5到刻度9是第③段,长4厘米,即0.4分米。最后求出三段绳子的总长即可。
