3. 阅读寓言故事，完成练习。
狐狸和公山羊
一只狐狸失足落井，怎么也爬不上去。恰巧一只口渴的公山羊路过，它见狐狸在井下，便问：“井水好不好喝？”狐狸心头暗喜，立刻镇静下来，极力赞美井水好喝，劝公山羊赶快下来一同畅饮。
口渴难耐的公山羊听了，不假思索地跳了下去。等它饮够了水，才发觉自己也上不去了。狐狸狡猾地说：“别急，我有个办法。你用前腿扒在井壁上，再把角竖直，我踩你的后背跳出井去，再拉你上来。”
公山羊同意了。狐狸刚跳出井口，转身就要离开。公山羊在井下怒斥狐狸不信守诺言，狐狸却说道：“你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去了。”
(选文时有改动)
(1) 默读寓言故事，找出最能体现狐狸和公山羊性格特点的句子，分别用“”在文中画出来。
(2) 判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①狐狸是为了喝井水而主动跳进井里的。()
②狐狸提出的办法主要是为了自己先爬出井。()
③狐狸之所以能成功欺骗公山羊，是因为公山羊只看重眼前的利益，对狐狸缺乏警惕性。()
④这个故事告诉我们：做决定前应当考虑后果，不要轻易相信别人的花言巧语。()

3. (1) 示例：狐狸心头暗喜，立刻镇静下来，极力赞美井水好喝，劝公山羊赶快下来一同畅饮。口渴难耐的公山羊听了，不假思索地跳了下去。
(2) ①× ②√ ③√ ④√

【解析】
(1) 体现狐狸性格特点的句子：狐狸心头暗喜，立刻镇静下来，极力赞美井水好喝，劝公山羊赶快下来一同畅饮。（体现狐狸狡猾、善于欺骗的特点）
体现公山羊性格特点的句子：口渴难耐的公山羊听了，不假思索地跳了下去。（体现公山羊轻信他人、鲁莽冲动的特点）
(2) ①狐狸是失足落井，并非主动为喝井水跳进井里，所以说法错误；②狐狸提出办法的真实目的是让自己先爬出井，说法正确；③公山羊因口渴轻信狐狸的花言巧语，只看重眼前的饮水需求，缺乏警惕性，才被欺骗，说法正确；④这则寓言通过狐狸和公山羊的故事，告诉人们做决定前要考虑后果，不要轻易相信别人的花言巧语，说法正确。
【答案】
(1) 狐狸：狐狸心头暗喜，立刻镇静下来，极力赞美井水好喝，劝公山羊赶快下来一同畅饮。
公山羊：口渴难耐的公山羊听了，不假思索地跳了下去。
(2) ①× ②√ ③√ ④√
【知识点】
寓言内容理解、人物性格分析、寓意感悟
【点评】
本题通过找句子和判断题的形式，考查学生对寓言故事的阅读理解能力，引导学生分析人物性格特点，领悟寓言蕴含的道理，有助于培养学生的思辨能力和理性思考习惯。
【难度系数】
0.8

4. 后来，公山羊脱险了。它回到家后，立刻把今天的经历讲给孩子听。它会这么说：“。”

孩子们，今天我遇到一只掉进陷阱的狼，它装可怜求我救它，还说会报答我。我轻信了它，把前腿伸下去让它抓住，结果它上来就要吃我！幸好我急中生智，说猎人来了，它才松口，我赶紧跑掉了。你们记住，以后遇到陌生人求助，一定要多加小心，不能轻易相信坏人的花言巧语啊！

【解析】
需结合公山羊的脱险经历，先清晰讲述遇狼、被骗的过程，再说明脱险的方法，最后以长辈身份给孩子提出警示，语言要贴合公山羊的角色，符合给孩子讲故事的语气，兼具叙事性与教育意义。
【答案】
孩子们，今天我遇到一只掉进陷阱的狼，它装可怜求我救它，还说会报答我。我轻信了它，把前腿伸下去让它抓住，结果它上来就要吃我！幸好我急中生智，说猎人来了，它才松口，我赶紧跑掉了。你们记住，以后遇到陌生人求助，一定要多加小心，不能轻易相信坏人的花言巧语啊！
【知识点】
情境写话，口语表达
【点评】
本题考查结合特定情境进行口语表达的能力，要求学生准确把握角色身份与事件逻辑，同时融入教育性内容，既能锻炼叙事能力，又能引导学生树立是非判断意识。
【难度系数】
0.7