1. 直接写出得数。
0.7+8.3= 2.55−0.5= 6.5−0.52= 1.3+0.07+3=
100.6−6= 1.08+2.2= 9.9−3.49= 80−8.8−1.2=

9
2.05
5.98
4.37
94.6
3.28
6.41
70

2. 计算下面各题。
29.9+5.42−9.8 14.5−4.25+120.5 37.6−6.48−10.52

=29.9-9.8+5.42
=20.1+5.42
=25.52
=14.5+120.5-4.25
=135-4.25
=130.75
=37.6-(6.48+10.52)
=37.6-17
=20.6

【解析】
1. 计算$29.9+5.42−9.8$：
利用加法交换律调整运算顺序，先算减法再算加法：
$=29.9-9.8+5.42$
$=20.1+5.42$
$=25.52$
2. 计算$14.5−4.25+120.5$：
利用加法交换律调整运算顺序，先算加法再算减法：
$=14.5+120.5-4.25$
$=135-4.25$
$=130.75$
3. 计算$37.6−6.48−10.52$：
利用减法的性质，将连续减两个数转化为减这两个数的和：
$=37.6-(6.48+10.52)$
$=37.6-17$
$=20.6$
【答案】
25.52；130.75；20.6
【知识点】
小数加减混合运算；减法的性质；加法交换律
【点评】
本题考查小数加减混合运算的简便计算，灵活运用运算定律和性质可简化计算，提升计算的准确性与效率，属于基础运算题型。
【难度系数】
0.8

3. 列式计算。
（1）一个数比2.1与7.29的和少1.7，这个数是多少？
（2）从49.65中连续减去2个16.25，结果是多少？

2.1+7.29-1.7=7.69
49.65-16.25-16.25=17.15

4. 一条公路已经修了205.6千米，比没修的部分多25.65千米。这条公路全长多少千米？

205.6+(205.6-25.65)=385.55(千米)
答：这条公路全长385.55千米。

【解析】
先计算没修的公路长度：$205.6 - 25.65 = 179.95$（千米）；
再计算公路全长：将已修长度与没修长度相加，即$205.6 + 179.95 = 385.55$（千米）；
综合算式为：$205.6+(205.6-25.65)=385.55$（千米）
【答案】
385.55千米
【知识点】
1. 小数加减法
2. 简单加减应用题
【点评】
本题考查小数加减法在实际问题中的应用，解题关键是先根据已修与未修的数量关系求出未修长度，再通过加法计算公路全长，计算时需注意小数数位对齐，保证计算准确性。
【难度系数】
0.8

5. 如下图，一根竹竿长4.6米，竖直插入池塘中，竹竿入泥部分的长度为0.2米，露出水面部分的长度为0.84米。水深多少米？

4.6-0.2-0.84=3.56(米)
答：水深3.56米。

【解析】
竹竿的总长度减去入泥部分的长度，再减去露出水面部分的长度，即可得到水深。
【答案】
4.6 - 0.2 - 0.84 = 3.56（米）
答：水深3.56米。
【知识点】
小数连减运算、长度实际应用
【点评】
本题考查小数减法在实际生活中的应用，需明确竹竿总长度由入泥部分、水中部分（水深）、露出水面部分组成，通过总量减去各部分量求出剩余量。
【难度系数】
0.9