1. 根据语段，完成练习。
xià chéng
大自然真奇妙！你看！ 日清晨，天空 现出粉红色的朝霞。
你瞧！霞光穿过云层，洒在花瓣上，就连上面的露珠也闪烁[suò shuò]
máng
着钻石般的光 。
zhù jiàn
冬日屋檐下，一根根垂直的冰 耸立着，像一把把锋利的宝 。
你听！秋风劲[jìn jìng]吹，空中的云朵就被雕[dāo diāo]刻成各种
形状，有的像奔跑的骏马，有的像展翅的雄鹰。
(1)读拼音，在田字格里写汉字。
(2)用“√”在［ ］里选择正确的读音。
(3)阅读语段中画“﹏﹏”的句子，并且照样子写一写你在大自然中发现
的奇妙景象吧。

1. (1) 夏 呈 芒 柱 剑
(2) shuò jìng diāo
(3) 示例：你听，春雨淅淅沥沥地下着，林间的树叶就被弹奏出各种旋律，有的像叮咚的泉水，有的像轻柔的歌谣。

【解析】
(1) 根据拼音和语境填写汉字：“xià”对应“夏”，“chéng”对应“呈”，“máng”对应“芒”，“zhù”对应“柱”，“jiàn”对应“剑”。
(2) 选择正确读音：“闪烁”的“烁”读音为shuò；“劲吹”中“劲”表示强劲、猛烈，读jìng；“雕刻”的“雕”读音为diāo。
(3) 仿写句子需仿照例句结构：以“你听！”开头，描写一种自然现象，接着写该现象带来的变化，最后用两个比喻句具体描绘，体现大自然的奇妙。
【答案】
(1) 夏 呈 芒 柱 剑
(2) shuò√ jìng√ diāo√
(3) 示例：你听，春雨淅淅沥沥地下着，林间的树叶就被弹奏出各种旋律，有的像叮咚的泉水，有的像轻柔的歌谣。
【知识点】
根据拼音写汉字、多音字辨析、句子仿写
【点评】
本题考查语文基础知识的综合运用，涵盖识字写字与语言表达能力的考查，既巩固了拼音、汉字、多音字等基础内容，又引导学生观察自然、提升语言仿写能力。
【难度系数】
0.8

2. 阅读课文片段，完成练习。
你看天空的珍藏——
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成
了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇
妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们
的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金
色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛
在发光。
(1)文段是按照什么顺序描写天空的珍藏？又写了哪些珍藏呢？请你填
一填。


(2)请你联系文段或生活经验，在下面的括号里填上合适的词语。
()的天空 ()的夜空 ()的云彩
()的水洼 ()的大地 ()的蜡烛
(3)阅读文段中画“﹏﹏”的句子，想想你如果抬头仰望星空，会有怎样
奇妙的发现。请你展开想象，写一句话吧。

2. (1) 清晨 一天结束 黑夜降临 水洼 群星
(2) 示例：蓝色 漆黑 奇妙 有趣 广阔 小小
(3) 示例：我抬头仰望星空，那星星像调皮的小精灵，眨着眼睛在和我打招呼。

【解析】
本题依托课文片段设置题目，第(1)题需梳理课文的时间顺序，提取不同时段天空对应的事物；第(2)题要结合文段内容或生活经验，搭配合适的形容词；第(3)题需结合星空的特点展开合理想象写话。
【答案】
(1) 清晨 一天结束 黑夜降临 水洼 群星
(2) 示例：蓝色 漆黑 奇妙 有趣 广阔 小小
(3) 示例：我抬头仰望星空，那星星像调皮的小精灵，眨着眼睛在和我打招呼。
【知识点】
课文内容梳理、词语搭配、想象写话
【点评】
本题紧扣课文内容，既考查对课文写作顺序和内容的把握，又锻炼词语运用与想象表达能力，贴合学生认知水平。
【难度系数】
0.7