一、Read and choose.为下列标识选择合适的提示语。
1. ()
2. ()
3. ()
4. ()
5. ()
A. No climbing!
B. Don't turn left.
C. No eating!
D. Be quiet!
E. No parking!

一、1. A 2. E 3. C 4. D 5. B

【解析】
根据各标识的含义进行匹配：
1. 插图1对应禁止攀爬，选A（No climbing!）；
2. 插图2对应禁止停车，选E（No parking!）；
3. 插图3对应禁止进食，选C（No eating!）；
4. 插图4对应保持安静，选D（Be quiet!）；
5. 插图5对应禁止左转，选B（Don't turn left.）。
【答案】
1. A 2. E 3. C 4. D 5. B
【知识点】
公共场所标识语、祈使句否定形式
【点评】
本题考查学生对常见公共场所英语标识语的识别与匹配能力，结合生活常识即可完成选择，能帮助学生积累实用的英语场景表达。
【难度系数】
0.8

二、Read and choose.读一读,选择合适的应答句。
()1. The boys are playing games.
()2. Mike is talking in the library.
()3. Sarah is waiting for a bus.
()4. They are walking on the road.
()5. There are many books on John's desk.

二、1. B 2. A 3. C 4. D 5. E

【解析】
1. 男孩们在玩游戏，应选择“Work quietly.（安静地玩。）”，对应B。
2. Mike在图书馆说话，图书馆需要安静交谈，应选择“Talk quietly.（小声交谈。）”，对应A。
3. Sarah在等公交车，需要轮流排队，应选择“Take turns.（轮流来。）”，对应C。
4. 人们在路上行走，需遵守靠右行的规则，应选择“Keep to the right.（靠右走。）”，对应D。
5. John的桌子上有很多书，需要保持桌面整洁，应选择“Keep your desk clean.（保持你的桌面整洁。）”，对应E。
【答案】
1. B 2. A 3. C 4. D 5. E
【知识点】
情景交际、日常行为规范、祈使句运用
【点评】
本题考查不同场景下的英语日常规范表达，需结合生活常识与语句含义匹配，帮助学生掌握实际场景中的英语运用。
【难度系数】
0.8

三、Read and finish the tasks. 阅读表格,完成下列任务。
There are many rules in our daily life. What should we do in the cinema(电影院)?

任务一:根据表格内容,选择一个合适的标题,并填在横线上。
A.Work of the Cinema
B.Rules of the Cinema
C.Rules of the Library
任务二:根据表格内容,圈出正确标志图的选项。

三、任务一：B 任务二：A D E

【解析】
任务一：题目围绕电影院的相关要求展开，结合语境“many rules in our daily life”及核心话题“in the cinema”，可知需选择电影院规则相关标题，选项B“Rules of the Cinema”符合要求。
任务二：根据电影院的规则内容，对应正确的标志图为A、D、E。
【答案】
三、任务一：B 任务二：A D E
【知识点】
公共场所规则；图文信息匹配；表格类阅读
【点评】
本题考查学生对公共场所（电影院）规则的认知，以及图文匹配和表格类阅读的能力，帮助学生树立公共场所礼仪意识。
【难度系数】
0.8