一、将下列科普读物与作者用线连起来。

《十万个为什么》—米·伊林；《灰尘的旅行》—高士其；《看看我们的地球》—李四光；《人类起源的演化过程》—贾兰坡

【分析】
要解决这道连线题，首先需要回忆小学语文教材“快乐读书吧”推荐的科普读物及其对应作者的相关知识。解题思路为：先明确每本读物的内容领域，再结合作者的研究方向或创作领域进行匹配：
1. 先思考《十万个为什么》的作者，它是经典科普读物，作者是米·伊林；
2. 《灰尘的旅行》是关于微生物的科普作品，对应作者高士其；
3. 《看看我们的地球》是地质相关科普书，作者是地质学家李四光；
4. 《人类起源的演化过程》是人类起源相关的读物，作者是考古学家贾兰坡。
通过这样的对应思路，就能准确完成连线。
【解析】
1. 《十万个为什么》：由苏联科普作家米·伊林创作，该书以独特的“屋内旅行”视角，解答生活中的各类科学问题；
2. 《灰尘的旅行》：作者是我国科普作家高士其，作品以拟人化的手法介绍微生物的世界，兼具趣味性与知识性；
3. 《看看我们的地球》：作者是我国著名地质学家李四光，书中系统介绍了地球的地质构造、演化等相关知识；
4. 《人类起源的演化过程》：作者是我国考古学家贾兰坡，书中记录了人类起源与演化的相关研究成果和探索历程。
据此可完成对应连线。
【答案】
《十万个为什么》—米·伊林；《灰尘的旅行》—高士其；《看看我们的地球》—李四光；《人类起源的演化过程》—贾兰坡
【知识点】
科普读物作者匹配、文学常识积累
【点评】
本题考查学生对小学语文教材推荐科普读物及其作者的积累情况，要求学生在课外阅读过程中留意书籍的基本信息，有助于提升学生的文学常识储备和课外阅读的关注度。
【难度系数】
0.8