1.阅读下面的文字,完成题目。(9分)
德下拜玄德曰见:“汉孔室明末身胄长八,涿尺郡,愚面夫如,冠久玉闻,先头生带大纶名巾,,如身雷披g鹤uà氅n,( 飘飘然)耳有。神昨仙两之次概晋。谒一玄,
不得一见,已书贱名于文几,未审得入览否？”孔明日:“南阳野人,疏懒性成,屡蒙将
军枉临,不胜愧nǎn( )。"
(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。(3分)
如雷guàn( )耳 晋谒( ) 愧nǎn( )
(2)文段中有错别字的词语是“______”,正确写法是“______”。(2分)
(3)文中“疏懒”的“疏”意思为 ( )(2分)
A.分散,使从密变稀 B.事物之间距离远 C.疏忽
(4)画横线句对人物进行了______描写,表现了刘备______的
性格特点。(2分)

（1）贯 yè 赧 （2）头带纶巾 头戴纶巾 （3）C （4）动作、语言 谦虚、恭谨

2.文学常识填空。(5分)
《三顾茅庐》选自《______》,作者______,号______,
______(朝代)小说家、戏曲家,该小说以______为主线来展开情
节,为古典小说的人物画廊贡献了众多鲜明的形象。它在人物塑造上的成就,标志
着中国古典小说人物塑造的新发展。

三国演义 罗贯中 湖海散人 元末明初 三国矛盾斗争

3.下面是《三国演义》中描写关云长的语句,请按对联规律排序,使之成为一副对联,并
在横线上写出相应的序号。(2分)
①隐微处不愧青天 ②驰驱时无忘赤帝 ③仗青龙偃月
④赤面秉赤心 ③青灯观青史 6骑赤兔追风
上联:______ 下联:______

上联:④⑥② 下联:⑤③①

在《三国演义》中,各类谋士起着重要的作用。阅读下面选段,根据阅读积累与感受,完
成后面题目。(14分)
(-)操与宫坐久,忽闻庄后有磨刀之声。操日:“吕伯奢非吾至亲,此去可疑,当窃
听之。”二人潜步入草堂后,但闻人语日:“缚而杀之,何如？”操日:“是矣！今若不先下
手,必遭擒获。”遂与宫拔剑直入,不问男女,皆杀之,一连杀死八口。搜至厨下,却见缚
一猪欲杀。宫曰:“孟德心多,误杀好人矣!”急出庄上马而行。行不到二里,只见伯奢
驴鞍前靳悬酒二瓶,手携果菜而来,叫曰;“贤侄与使君何故便去？”操曰:“被罪之人,不
敢久住。”伯奢曰:“吾已吩咐家人宰一猪相款,贤侄、使君何憎一宿？速请转骑。”操不
顾,策马便行。行不数步,忽拔剑复回,叫伯奢日:“此来者何人？”伯奢回头看时,操挥
剑砍伯奢于驴下。宫大惊日:“适才误耳,今何为也？”操日:“伯奢到家,见杀死多人,安
肯千休？若率众来追,必遭其祸矣。”宫日:“知而故杀,大不义也！”操曰:“宁教我负天
下人,休教天下人负我。”陈宫默然。
当夜,行数里,月明中敲开客店门投宿。喂饱了马,曹操先睡。陈宫寻思:“我将谓
曹操是好人,弃官跟他;原来是个狠心之徒！今日留之,必为后患。”便欲拔剑来杀曹操。
(节选自第四回《废汉帝陈留践位 谋董贼孟德献刀》)
(二)却说许攸暗步出营,径投曹寨,伏路军人拿住。攸日:“我是曹丞相故友,快与
我通报,说南阳许攸来见。”军士忙报入寨中。时操方解衣歇息,闻说许攸私奔到寨,大
喜,不及穿履,跣足出迎,遥见许攸,抚掌欢笑,携手共入,操先拜于地。攸慌扶起日:
“公乃汉相,吾乃布衣,何谦恭如此？”操日:“公乃操故友,岂敢以名爵相上下乎!”攸日:
“某不能择主,屈身袁绍,言不听,计不从,今特弃之来见故人。愿赐收录。”操曰:“子远
肯来,吾事济矣！愿即教我以破绍之计。”攸日:“吾曾教袁绍以轻骑乘虚袭许都,首尾
相攻。”操大惊日:“若袁绍用子言,吾事败矣。”攸日:“公今军粮尚有几何？”操曰:“可支
一年。”攸笑日:“恐未必。”操曰:“有半年耳。”攸拂袖而起,趋步出帐日:“吾以诚相投,
而公见欺如是,岂吾所望哉!”操挽留曰:“子远勿嗔,尚容实诉:军中粮实可支三月耳。”
攸笑曰:“世人皆言孟德奸雄,今果然也。”操亦笑曰:“岂不闻兵不厌诈!”遂附耳低言
日:“军中止有此月之粮。”攸大声日:“休瞒我！粮已尽矣！”操愣然曰:“何以知之？”攸
乃出操与荀彧之书以示之日:“此书何人所写？”操惊问日:“何处得之？”攸以获使之事
相告。操执其手日:“子远既念旧交而来,愿即有以教我。”攸曰:“明公以孤军抗大敌,
而不求急胜之方,此取死之道也。攸有一策,不过三日,使袁绍百万之众,不战自破。
明公还肯听否？”操喜日:“愿闻良策。”攸日:“袁绍军粮辑重,尽积乌巢,今拨淳于琼守
把,琼嗜酒无备。公可选精兵诈称袁将蒋奇领兵到彼护粮,乘间烧其粮草辎重,则绍军
不三日将自乱矣。”操大喜,重待许攸,留于塞中。
(节选自第三十回《战官渡本初败绩 劫乌巢孟德烧粮》)
(三)操在兖州,招贤纳士。有叔侄二人来投操:乃颍川颍阴人,姓荀,名彧,字文
若,荀绲之子也;旧事袁绍,今弃绍投操;操与语大悦,日:“此吾之子房也!”遂以为行军
司马。其侄荀攸,字公达,海内名士,曾拜黄门侍郎,后弃官归乡,今与其叔同投曹操,
操以为行军教授。荀彧曰:“某闻兖州有一贤士,今此人不知何在。”操问是谁,彧曰:
“乃东郡东阿人,姓程,名昱,字仲德。”操曰:“吾亦闻名久矣。”遂遣人于乡中寻问。访
得他在山中读书,操拜请之。程昱来见,曹操大喜。昱谓荀彧曰:“某孤陋寡闻,不足当
公之荐。公之乡人姓郭,名嘉,字奉孝,乃当今贤士,何不罗而致之？”彧猛省曰:“吾几
忘却!”遂启操征聘郭嘉到兖州,共论天下之事。郭嘉荐光武嫡派子孙,淮南成德人,姓
刘,名晔,字子阳。操即聘晔至。晔又荐二人:一个是山阳昌邑人,姓满,名宠,字伯宁;
一个是武城人,姓吕,名虔,字子恪。曹操亦素知这两个名誉,就聘为军中从事。满宠、
吕虔共荐一人,乃陈留平邱人,姓毛,名,字孝先。曹操亦聘为从事。
(节选自第十回《勤王室马腾举义 报父仇曹操兴师》)
(四)(徐)庶勒马谓玄德曰:“某因心绪如麻,忘却一语:此间有一奇士,只在襄阳城
外二十里隆中。使君何不求之？”玄德曰:“敢烦元直为备请来相见。”庶曰:“此人不可屈
致,使君可亲往求之。若得此人,无异周得吕望、汉得张良也。”玄德喜日:“愿闻此人姓
名。”庶日:“此人乃琅琊都人,复姓诸葛,名亮,字孔明,乃汉司隶校尉诸葛丰之后。其父
名珪,字子贡,为泰山郡丞,早卒。亮从其叔玄。玄与荆州刘景升有旧,因往依之,遂家
于襄阳。后玄卒,亮与弟诸葛均躬耕于南阳。尝好为《梁父吟》。所居之地有一冈,名卧
龙冈,因自号为“卧龙先生”。此人乃绝代奇才,使君急宜枉驾见之。若此人肯相辅佐,
何愁天下不定乎!”玄德曰:“昔水镜先生曾为备言:“伏龙、凤雏,两人得一,可安天下。”今
所云莫非即伏龙、凤雏乎？”庶曰:“凤雏乃襄阳庞统也。伏龙正是诸葛孔明。”玄德踊跃
日:“今日方知“伏龙、凤雏”之语。何期大贤只在目前！非先生言,备有眼如盲也!”
(节选自第三十六回《玄德用计袭樊城 元直走马荐诸葛》)
4.根据你的理解,填写恰当的选项。(3分)
《三国演义》中的谋士与主公的“相遇”主要有三种类型,分别是(1)______,如
张昭与孙策;(2)______,如贾翊与曹操;(3)______,如徐庶与刘备。这些不同
的“相遇”类型蕴含着小说作者对谋士群体独特的文化关怀与思考。
A.举荐征聘型 B.主动上岗型 C.自愿投诚型
5.同学们在讨论“谋士择主"这个话题时,进行了如下对话。请结合选文(-)(二),联
系阅读小说的感受,帮其补全内容。(4分)
小语:小说中,陈宫先是跟随曹操,后又弃而去之;而许攸却弃袁绍而奔曹操来。这
说明在不同谋士的心目中,曹操的形象是不同的:(1)______
______。
小文:是的,主公的言行和性格是谋士们决定去留的一个重要原因。其实,也有谋士
们自身的原因,比如:(2)______。
6.同是“主公得谋士”,罗贯中写“曹操得荀彧、程昱等人”与“刘备得诸葛亮”的情形有
很大不同。请结合选文(三)(四)和“三顾茅庐”的相关内容,分析作者采用不同写法
的妙处。(3分) ______ ______ ______ ______
7.三国谋土择主的类型多种多样,你如何看待他们的选择？结合小说具体内容,阐述
你的思考和认识。(4分) ______ ______ ______

4.（1）B （2）C （3）A 5.（1）曹操在《三国演义》中，既有作为奸雄的一面，为人阴险狡诈，令人生畏；也有礼贤下士的一面，善于听取别人的意见 （2）示例一：陈宫虽然弃官跟了曹操，但他一旦发现了曹操为人不仁不义、有违天良，就心生悔意，弃而去之 示例二：徐庶离开刘备时，临行前向刘备推荐诸葛亮，之后还亲自前往卧龙岗劝说诸葛亮辅佐刘备 6. 由选文（三）“有叔侄二人来投操”“遂遣人于乡中寻问……操拜请之。程昱来见”“遂启操征聘郭嘉到兖州，共论天下之事。郭嘉荐光武嫡派子孙，淮南成德人，姓刘，名晔，字子阳。操即聘晔至”“曹操亦……聘为军中从事”可知，曹操得荀彧、程昱等人比较容易；而刘备为了请诸葛亮出山，连续三次造访诸葛亮，在刘备的诚恳请求下，诸葛亮才决定出山辅佐当时势力最小的刘备。据此分析可知，作者这样写是为了衬托出“三顾茅庐”的特殊性，更能表现出诸葛亮的历史地位，突出人物形象。 7. 示例：在英雄辈出的三国时代，每个人都有目标和思想，有理想有抱负，谋士择主往往都与自身的抱负有关，不同的人选择也不一样。如诸葛亮想要成为像管仲、乐毅一样的英雄人物，想要辅佐贤能的君主，平治天下。而刘备三顾茅庐，礼贤下士，是个贤明的君主，因此诸葛亮最终选择了刘备。