2026年课堂精练七年级历史下册人教版江苏专版第59页答案
2. 下列政权被蒙古及元朝所灭的有(
B
)。
①辽朝 ②西夏 ③南宋 ④北宋 ⑤金朝
A. ①②③⑤
B. ②③⑤
C. ①③⑤
D. ①②③④⑤

答案

2. B
3. 了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应正确的朝代应该是(
B
)。

A. 西夏
B. 元朝
C. 辽朝
D. 金朝

答案

3. B
4. 元朝的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表……汉唐极盛之际,有不及焉”。元世祖为了有效地统治全国,建立了(
A
)。
A. 行省制
B. 郡县制
C. 分封制
D. 世袭制

答案

4. A
5. 地方政区的设置标定着行政疆域的划分,将自然、人文及历史传承熔铸其中,塑造着每个中国人的心灵故乡。历史上,中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是(
D
)。
A. 宣政院
B. 台湾府
C. 宣慰使司都元帅府
D. 澎湖巡检司

答案

5. D
二、材料解析题
6. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 然台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我……
——连横《台湾通史》
(1)材料一内容为民族英雄郑成功在收复台湾时给荷兰总督的招降书中的一段话,确认“台湾者,中国之土地也”的历史依据是什么?
材料二 第一条 为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家,促进祖国和平统一,维护台湾海峡地区和平稳定,维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益,根据宪法,制定本法。
……
第三条 台湾问题是中国内战的遗留问题。解决台湾问题,实现祖国统一,是中国的内部事务,不受任何外国势力的干涉。
……
第五条 坚持一个中国原则,是实现祖国和平统一的基础。以和平方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一。国家和平统一后,台湾可以实行不同于大陆的制度,高度自治。
……
第八条 “台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实,或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变,或者和平统一的可能性完全丧失,国家得采取非和平方式及其他必要措施,捍卫国家主权和领土完整。
——《反分裂国家法》
(2)根据材料二,指出我国通过《反分裂国家法》的根本目的。

答案

6.(1)依据:台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。三国时,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系;隋炀帝时,先后三次派人前往流求,加强了与流求的联系;元朝时,在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。
(2)目的:维护国家统一和领土完整。