五、阅读课文片段，完成练习。
萨沙朝野蔷薇花丛()去。雨水已经打掉了两片野蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇弱。萨沙()起雨衣，轻轻地()在野蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”
1. 选择合适的词语填到文段中括号里。(填序号)
①掀 ②走 ③遮
2. 读文段中画“——”的句子，你想到了怎样的画面？写一写。

3. 下列对文段中画“﹏﹏”句子的理解最准确的一项是()。
①萨莎在向妈妈炫耀自己的力气很大，能保护野蔷薇花了。
②萨莎希望得到妈妈的表扬，确认自己做了一件好事。
③萨沙通过保护更弱小的野蔷薇花，渴望确认自己不再是最弱小的。

五、1. ② ① ③
2. 示例：一朵粉红色的野蔷薇已经被雨水打掉了两片花瓣，
无力地垂着头，显得很娇弱。
3. ③

六、阅读短文，完成练习。
花瓣飘香
我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。
几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。
“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。
她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”
“摘花瓣做什么呀？”
小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”
“你爸爸呢？”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。
1. 读了短文，我认为小女孩是一个的孩子。
2. 短文和《我不是最弱小的》都能体现的品质是()。
①关爱他人 ②喜欢花朵 ③诚实守信
3. 短文中的“我”最后买了两盆月季花的原因是()。
①“我”门前的月季花被小女孩摘光了。
②“我”被小女孩的孝心感动，也想表达对母亲的爱。
③市场上月季花做活动，买两盆会便宜。

六、1. 示例：孝顺、懂事 2. ① 3. ②