1. 先把下面的统计表补充完整，再填空。

(1) 两个班一共植树()棵，成活率是()。
(2) 如果想清楚地看出两个班植树成活的棵数占总棵数的百分之几，选用()统计图比较合适。

72
50
125
96.8%
扇形

【解析】
1. 计算四（1）班成活棵数：$75×96\% = 72$（棵）
2. 计算四（2）班植树棵数：$49÷98\% = 50$（棵）
3. 计算两个班总植树棵数：$75+50 = 125$（棵）
4. 计算两个班总成活棵数：$72+49 = 121$（棵）
5. 计算总成活率：$121÷125×100\% = 96.8\%$
6. 扇形统计图能清楚表示部分占总体的百分比，因此选扇形统计图。
【答案】
统计表补充：四（1）班成活棵数72，四（2）班植树棵数50；
(1) 125，96.8%；
(2) 扇形
【知识点】
百分率计算，统计图选择，统计表填写
【点评】
本题考查百分率的实际应用及统计图的选择，需熟练掌握百分率公式及不同统计图的特点。
【难度系数】
0.7

2. 选择正确答案的序号填在括号里。
(1) 王芳想了解班级同学上个星期每天晚上的睡眠时间，她可以用()的方法来收集数据。
A. 调查
B. 测量
C. 查阅资料
(2) 王芳想了解把一壶水烧开是用燃气灶快一些，还是用电快一些，她可以用()的方法来收集数据。
A. 调查
B. 实验
C. 询问同学
(3) 王芳想了解自己种植的大蒜每天生长的高度，她可以用()的方法来收集数据。
A. 调查
B. 测量
C. 查阅资料
(4) 如果想清楚地反映某地区去年每个月平均气温的变化情况，可以选用()统计图。
A. 条形
B. 折线
C. 扇形
(5) 如果想清楚地看出某地区去年晴天的天数占总天数的百分之几，可以选用()统计图。
A. 条形
B. 折线
C. 扇形

A
B
B
B
C

【解析】
(1) 了解班级同学的睡眠时间，需要向同学进行询问统计，属于调查的方法，故选A。
(2) 比较燃气灶和电烧水的速度，需要通过实际操作对比来获取数据，属于实验的方法，故选B。
(3) 了解大蒜每天生长的高度，需要用测量工具获取具体数值，属于测量的方法，故选B。
(4) 折线统计图能清晰反映数据的变化趋势，适合展示每月平均气温的变化情况，故选B。
(5) 扇形统计图可以直观表示部分占整体的百分比，适合展示晴天天数占总天数的比例，故选C。
【答案】
(1) A；(2) B；(3) B；(4) B；(5) C
【知识点】
数据收集方法、统计图的选择
【点评】
本题考查了数据收集方法的适用场景以及不同统计图的特点，要求学生结合实际问题选择合适的方法和统计图，注重对基础概念的理解与应用。
【难度系数】
0.8