2026年练习与测试三年级语文下册人教版培优版第18页答案
一、给下列加点字选择正确的解释。
1. 田中有
株
(
A
)
A. 树桩
B. 量词
2. 兔
走
触株 (
B
)
A. 离开
B. 跑
3.
因
释其耒而守株 (
B
)
A. 因为
B. 于是

答案

一、1. A 2. B 3. B
二、下列句子朗读停顿划分正确的一项是(
B
)。

A.因释/其耒/而守株,冀/复得兔。
B.因/释其耒/而守株,冀/复得兔。
C.因释/其耒而/守株,冀复/得兔。
D.因释/其耒/而守株,冀复/得兔。

答案

二、B
三、按要求填空。
“释”用部首查字法查字,应先查
采
部,再查
5
画。下列词语中的“释”与“因释其耒而守株”中的“释”意思相同的一项是(
C
)。

A.注
释

B.
释
放
C.手不
释
卷
D.冰
释
前嫌

答案

三、采 5 C
四、阅读课文内容,完成练习。
宋人有
耕
(gēn gēng)者,田中有株。兔走触株，
。因释其耒而守株,
冀
(jì yì)复得兔。兔不可复得，
。
1. 把课文补充完整,并给文中加点字选择正确的读音,打“√”。
2. 根据课文内容,将表格填写完整。（可用原文填空）

3. 结合上下文,想象宋人的内心活动并写下来,让故事读起来更加生动有趣。
当他再没等到兔子撞死在树桩上,心里想：

答案

四、1. 折颈而死 而身为宋国笑 gēng jì 2. 起因：兔走触株，折颈而死 结果：兔不可复得，而身为宋国笑 道理：示例：不劳而获的想法不可取，不能寄希望于偶然的幸运，要靠主动努力获得想要的结果。 3. 示例：怎么还没有兔子来？难道是我等的时间不够？再等等，说不定很快就有了。