2026年单元自测四年级数学下册人教版第61页答案
1. 鸡和兔共30只，兔的脚比鸡的脚多60只，则鸡有(
)只，兔有(
)只。

答案

10；20

解析

1. 假设全是兔，兔脚总数为30×4=120只，此时兔脚比鸡脚多120只，比实际多120-60=60只。
2. 每把1只兔换成1只鸡，兔脚与鸡脚的差会减少4+2=6只。
3. 鸡的数量：60÷6=10只，兔的数量：30-10=20只。
2. 有三个数，它们的平均数是23，其中的两个数分别是20和30，另一个数是(
)。

答案

19

解析

首先根据“平均数×数的个数=总数”，求出三个数的总和：23×3=69；再用总和减去已知的两个数，得到另一个数：69-20-30=19。
3. 下图中，(
)班在短跑项目上占优势；四(1)班得分最多的项目是(
)。

答案

四（2）；跳高

解析

1. 对比短跑项目两班得分：四（1）班12分，四（2）班20分，20＞12，可知四（2）班在短跑项目上占优势。
2. 查看四（1）班各项目得分：短跑12分、跳高16分、跳远7分、铅球9分、中长跑4分，其中16最大，对应跳高项目，即四（1）班得分最多的项目是跳高。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。)
1. 在一组不完全相同的数据中，平均数比最大的数要小。(
)
2. 学校有32名教师，平均年龄是34岁，比平均年龄大的一定有16人。(
)
3. 单元测试中，李昊所在小组同学的平均成绩是96分，小刚所在小组同学的平均成绩是95分，李昊的成绩一定比小刚的好。(
)

答案

1. √；2. ×；3. ×

解析

1. 一组不完全相同的数据中，平均数介于最大数和最小数之间，因此比最大数小，判断为√。
2. 平均数反映整体平均水平，比平均年龄大的人数不一定是总人数的一半，判断为×。
3. 小组平均成绩不代表个人成绩，李昊的成绩不一定比小刚好，判断为×。
1. 某小组6名同学的身高分别是131cm、136cm、138cm、140cm、141cm、142cm。他们的平均身高是(
)。
①131cm
②138cm
③143cm

答案

②

解析

先计算6名同学的身高总和：131+136+138+140+141+142=828(cm)，再用总和除以人数6，828÷6=138(cm)，得出平均身高为138cm。