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(四)
古老智慧蕴藏万千气象
“一年四季东风雨，立夏东风昼夜晴”
“小寒大寒冻得透，来年春天暖得早”……
农谚源于农业生产实践，又指导和服务于农业生产活动。二十四节气农谚是传统农谚的重要组成部分，这些流传千年的古老智慧往往蕴藏着万千气象，某些节气农谚通过揭示某种自然现象的发展变化规律，对未来的气象气候进行预判，其中大多数经过反复验证，具有一定的科学依据和现实指导意义。
晓天气，知农事
——节气农谚反映中长期天气预报
古人在长期对自然现象观察的基础上，总结自然规律得出一些农谚，通过动物的反应或自然现象的变化，来预测中长期天气趋势。
例如：“立夏无雨三伏热，重阳无雨一冬晴”，这是对两种自然现象进行关联从而预测未来一段时间内的天气。据河南省气象部门近10年的数据统计，该省立夏当日出现降水的年份仅2020年一年，当年三伏天的平均气温较常年偏低了0.8摄氏度，立夏无雨的年份三伏天平均温度均高于其他年份。
虽然目前信息时代专业化、精准化的天气预报技术已不再依据农谚，但是，对农事活动有提醒作用的农谚目前仍有广泛应用，这些农谚概括性和科学性强，语言简练朴素，便于人们口头传诵。
古与今，相对照
——现代气象预报趋势与节气农谚大体一致
尽管现代气象预报的基础，是充分运用数值预报、气象学理论、观测系统、信息传播及大数据时代各种算法，但预报结果与趋势，也与古时节气农谚大体一致。以江苏省为例：江苏的主汛期是5月到10月，从1991年到2020年30年的历史平均降水量来看，5月上旬江苏全省降水量在25～37毫米之间，相较4月下旬明显增大。这恰好和“立夏小满，江河水满”以及“立夏蛇出洞，准备快防洪”这两个节气谚语相对应。
“立夏至夏至，热必有暴雨。”在江苏，2022年5月上旬35摄氏度的高温天气明显增多，降水的对流性明显增强。从往年5月的暴雨日看，也能验证这句话。例如2021年5月10日苏南部分地区，5月14日和15日沿江苏南部分地区均达到了暴雨量级。提前的分析与预报，为农事安排以及生产生活带来了便利。
贯四时，达四方
——不同地区的节气农谚极富地域特色
我国疆域辽阔，各地的自然条件迥异，气候特征也各不相同，因此，不同地区的节气农谚也做到了因地制宜、富有地域特色。
在西北地区流行“立夏东南风，大旱六月中”的农谚，意思是如果立夏刮东南风，说明气温比往年升高得早，雨水少，长时间的高温蒸发，那么在农历六月出现高温大旱的概率就比较高，会影响小麦的孕穗。华南地区则有许多农谚根据立夏时节的风向，预测未来的雨旱。广东有“立夏南风旱，北风雨水多，东北风有大水”，海南有“立夏吹南风，当年少台风；立夏吹北风，当年多台风”，广西有“立夏北风鱼塘空，立夏东风引雷公”，等等。这些农谚都在指导当地农业生产和农民生活中发挥着积极作用。
(选自《人民日报》施芳、马跃峰、姚雪青/文，有删改)
1. 从修辞角度分析选文的题目好在哪里。
2. 选文采用了怎样的说明顺序？请具体分析。
3. 选文主要运用举例子的说明方法，文中的例子可否互换，为什么？
4. 对比最后一段西北地区与华南地区有关立夏的农谚，说说你的发现。
5. 选文中说“农谚概括性和科学性强”，请结合文章内容，说说农谚为什么具有科学性。
古老智慧蕴藏万千气象
“一年四季东风雨，立夏东风昼夜晴”
“小寒大寒冻得透，来年春天暖得早”……
农谚源于农业生产实践，又指导和服务于农业生产活动。二十四节气农谚是传统农谚的重要组成部分，这些流传千年的古老智慧往往蕴藏着万千气象，某些节气农谚通过揭示某种自然现象的发展变化规律，对未来的气象气候进行预判，其中大多数经过反复验证，具有一定的科学依据和现实指导意义。
晓天气，知农事
——节气农谚反映中长期天气预报
古人在长期对自然现象观察的基础上，总结自然规律得出一些农谚，通过动物的反应或自然现象的变化，来预测中长期天气趋势。
例如：“立夏无雨三伏热，重阳无雨一冬晴”，这是对两种自然现象进行关联从而预测未来一段时间内的天气。据河南省气象部门近10年的数据统计，该省立夏当日出现降水的年份仅2020年一年，当年三伏天的平均气温较常年偏低了0.8摄氏度，立夏无雨的年份三伏天平均温度均高于其他年份。
虽然目前信息时代专业化、精准化的天气预报技术已不再依据农谚，但是，对农事活动有提醒作用的农谚目前仍有广泛应用，这些农谚概括性和科学性强，语言简练朴素，便于人们口头传诵。
古与今，相对照
——现代气象预报趋势与节气农谚大体一致
尽管现代气象预报的基础，是充分运用数值预报、气象学理论、观测系统、信息传播及大数据时代各种算法，但预报结果与趋势，也与古时节气农谚大体一致。以江苏省为例：江苏的主汛期是5月到10月，从1991年到2020年30年的历史平均降水量来看，5月上旬江苏全省降水量在25～37毫米之间，相较4月下旬明显增大。这恰好和“立夏小满，江河水满”以及“立夏蛇出洞，准备快防洪”这两个节气谚语相对应。
“立夏至夏至，热必有暴雨。”在江苏，2022年5月上旬35摄氏度的高温天气明显增多，降水的对流性明显增强。从往年5月的暴雨日看，也能验证这句话。例如2021年5月10日苏南部分地区，5月14日和15日沿江苏南部分地区均达到了暴雨量级。提前的分析与预报，为农事安排以及生产生活带来了便利。
贯四时，达四方
——不同地区的节气农谚极富地域特色
我国疆域辽阔，各地的自然条件迥异，气候特征也各不相同，因此，不同地区的节气农谚也做到了因地制宜、富有地域特色。
在西北地区流行“立夏东南风，大旱六月中”的农谚，意思是如果立夏刮东南风，说明气温比往年升高得早，雨水少，长时间的高温蒸发，那么在农历六月出现高温大旱的概率就比较高，会影响小麦的孕穗。华南地区则有许多农谚根据立夏时节的风向，预测未来的雨旱。广东有“立夏南风旱，北风雨水多，东北风有大水”，海南有“立夏吹南风，当年少台风；立夏吹北风，当年多台风”，广西有“立夏北风鱼塘空，立夏东风引雷公”，等等。这些农谚都在指导当地农业生产和农民生活中发挥着积极作用。
(选自《人民日报》施芳、马跃峰、姚雪青/文，有删改)
1. 从修辞角度分析选文的题目好在哪里。
2. 选文采用了怎样的说明顺序？请具体分析。
3. 选文主要运用举例子的说明方法，文中的例子可否互换，为什么？
4. 对比最后一段西北地区与华南地区有关立夏的农谚，说说你的发现。
5. 选文中说“农谚概括性和科学性强”，请结合文章内容，说说农谚为什么具有科学性。
答案
1. 一语双关，既指我国传统农谚非常丰富，又指农谚中包含了丰富的气象知识。
2. 采用由总到分的逻辑顺序。文章先总写农谚中蕴藏着万千气象，然后从节气农谚反映中长期天气预报、现代气象预报趋势与节气农谚大体一致、不同地区的节气农谚极富地域特色三个方面介绍了农谚在农业生产和农民生活中发挥的积极作用。
3. 不能。文中的三个小标题是三部分内容的中心，所举的例子对应着三个小标题，这样内容更有针对性，说明更准确。
4. 立夏时两个地区如果都吹东南风或南风，当年天气就会干旱。华南地区如果立夏时吹北风或东北风，当年就会多暴雨或多台风。
5. 因为农谚是古人在长期观察动物的反应或自然现象变化的基础上，总结自然规律得出的，大多数经过反复验证，所以具有科学性。古人的智慧是值得我们好好学习的。
2. 采用由总到分的逻辑顺序。文章先总写农谚中蕴藏着万千气象，然后从节气农谚反映中长期天气预报、现代气象预报趋势与节气农谚大体一致、不同地区的节气农谚极富地域特色三个方面介绍了农谚在农业生产和农民生活中发挥的积极作用。
3. 不能。文中的三个小标题是三部分内容的中心，所举的例子对应着三个小标题，这样内容更有针对性，说明更准确。
4. 立夏时两个地区如果都吹东南风或南风，当年天气就会干旱。华南地区如果立夏时吹北风或东北风，当年就会多暴雨或多台风。
5. 因为农谚是古人在长期观察动物的反应或自然现象变化的基础上，总结自然规律得出的，大多数经过反复验证，所以具有科学性。古人的智慧是值得我们好好学习的。
解析
【分析】
1. 第1题：解题时先明确题目要求从修辞角度分析标题好处，首先识别标题的修辞，“古老智慧蕴藏万千气象”中“万千气象”一语双关，需分别阐释双关的两层含义，一是指传统农谚数量丰富、内容广博，二是指农谚中包含丰富的气象知识，以此点明标题的妙处。
2. 第2题：判断说明顺序需梳理文章结构，先看文章开篇总述农谚蕴藏万千气象，接着从三个分论点展开说明，由此确定是总到分的逻辑顺序，再具体分析总写和分写的对应内容。
3. 第3题：判断例子能否互换，需结合例子与对应段落中心的关系，文中每个例子都紧扣对应小标题的核心内容，互换后会破坏内容的针对性和准确性，因此不能互换。
4. 第4题：对比两地农谚，需提取关键信息，分别找出两地立夏不同风向对应的天气情况，归纳出共性和差异。
5. 第5题：探究农谚的科学性，需从原文中寻找依据，定位到农谚的形成过程——古人长期观察自然现象、总结规律，且大多数经过反复验证，据此总结原因。
【解析】
1. 第1题：标题“古老智慧蕴藏万千气象”运用一语双关的修辞。“万千气象”既指我国传统农谚的内容极为丰富、数量繁多，又指农谚中蕴含着丰富的气象知识与自然规律，生动形象地凸显了农谚的价值，吸引读者阅读兴趣。
2. 第2题：采用由总到分的逻辑顺序。文章开头先总述二十四节气农谚蕴藏万千气象，具有科学依据和现实指导意义；随后分别从“节气农谚反映中长期天气预报”“现代气象预报趋势与节气农谚大体一致”“不同地区的节气农谚极富地域特色”三个方面，具体介绍农谚在农业生产和生活中的积极作用，层次清晰，逻辑严谨。
3. 第3题：不能互换。文中所举的例子分别对应三个小标题的核心内容，第一个例子支撑“节气农谚反映中长期天气预报”，第二个例子支撑“现代气象预报趋势与节气农谚大体一致”，第三个例子支撑“不同地区的节气农谚极富地域特色”。例子与对应部分的中心紧密贴合，使说明更具针对性和准确性，因此不能互换。
4. 第4题：对比两地农谚可得出：立夏时若两地都吹东南风或南风，当年天气会干旱；华南地区立夏时吹北风或东北风，当年会多暴雨或多台风。
5. 第5题：农谚的科学性源于两点：一是农谚是古人在长期观察动物反应、自然现象变化的基础上，总结自然规律得出的经验；二是大多数农谚经过了反复验证，能准确揭示自然现象的发展变化规律，对气象气候的预判符合客观实际。
【答案】
1. 说明文标题修辞赏析
2. 说明文逻辑顺序
3. 说明文内容探究
【点评】
本文以节气农谚为说明对象，考查了说明文阅读的多个核心考点，涵盖标题赏析、说明顺序判断、说明方法作用分析、内容对比探究等。通过解答这些题目，能帮助学生深入理解农谚的科学价值与现实意义，同时掌握说明文阅读的基本方法，提升信息提取、概括与分析能力。
【难度系数】
0.6
1. 第1题：解题时先明确题目要求从修辞角度分析标题好处，首先识别标题的修辞，“古老智慧蕴藏万千气象”中“万千气象”一语双关，需分别阐释双关的两层含义，一是指传统农谚数量丰富、内容广博，二是指农谚中包含丰富的气象知识，以此点明标题的妙处。
2. 第2题：判断说明顺序需梳理文章结构，先看文章开篇总述农谚蕴藏万千气象，接着从三个分论点展开说明，由此确定是总到分的逻辑顺序，再具体分析总写和分写的对应内容。
3. 第3题：判断例子能否互换，需结合例子与对应段落中心的关系，文中每个例子都紧扣对应小标题的核心内容，互换后会破坏内容的针对性和准确性，因此不能互换。
4. 第4题：对比两地农谚，需提取关键信息，分别找出两地立夏不同风向对应的天气情况，归纳出共性和差异。
5. 第5题：探究农谚的科学性，需从原文中寻找依据，定位到农谚的形成过程——古人长期观察自然现象、总结规律，且大多数经过反复验证，据此总结原因。
【解析】
1. 第1题：标题“古老智慧蕴藏万千气象”运用一语双关的修辞。“万千气象”既指我国传统农谚的内容极为丰富、数量繁多，又指农谚中蕴含着丰富的气象知识与自然规律，生动形象地凸显了农谚的价值，吸引读者阅读兴趣。
2. 第2题：采用由总到分的逻辑顺序。文章开头先总述二十四节气农谚蕴藏万千气象，具有科学依据和现实指导意义；随后分别从“节气农谚反映中长期天气预报”“现代气象预报趋势与节气农谚大体一致”“不同地区的节气农谚极富地域特色”三个方面，具体介绍农谚在农业生产和生活中的积极作用，层次清晰，逻辑严谨。
3. 第3题：不能互换。文中所举的例子分别对应三个小标题的核心内容，第一个例子支撑“节气农谚反映中长期天气预报”，第二个例子支撑“现代气象预报趋势与节气农谚大体一致”，第三个例子支撑“不同地区的节气农谚极富地域特色”。例子与对应部分的中心紧密贴合，使说明更具针对性和准确性，因此不能互换。
4. 第4题：对比两地农谚可得出：立夏时若两地都吹东南风或南风，当年天气会干旱；华南地区立夏时吹北风或东北风，当年会多暴雨或多台风。
5. 第5题：农谚的科学性源于两点：一是农谚是古人在长期观察动物反应、自然现象变化的基础上，总结自然规律得出的经验；二是大多数农谚经过了反复验证，能准确揭示自然现象的发展变化规律，对气象气候的预判符合客观实际。
【答案】
1. 一语双关，既指我国传统农谚非常丰富，又指农谚中包含了丰富的气象知识。
2. 采用由总到分的逻辑顺序。文章先总写农谚中蕴藏着万千气象，然后从节气农谚反映中长期天气预报、现代气象预报趋势与节气农谚大体一致、不同地区的节气农谚极富地域特色三个方面介绍了农谚在农业生产和农民生活中发挥的积极作用。
3. 不能。文中的三个小标题是三部分内容的中心，所举的例子对应着三个小标题，这样内容更有针对性，说明更准确。
4. 立夏时两个地区如果都吹东南风或南风，当年天气就会干旱。华南地区如果立夏时吹北风或东北风，当年就会多暴雨或多台风。
5. 因为农谚是古人在长期观察动物的反应或自然现象变化的基础上，总结自然规律得出的，大多数经过反复验证，所以具有科学性。古人的智慧是值得我们好好学习的。
【知识点】1. 说明文标题修辞赏析
2. 说明文逻辑顺序
3. 说明文内容探究
【点评】
本文以节气农谚为说明对象，考查了说明文阅读的多个核心考点，涵盖标题赏析、说明顺序判断、说明方法作用分析、内容对比探究等。通过解答这些题目，能帮助学生深入理解农谚的科学价值与现实意义，同时掌握说明文阅读的基本方法，提升信息提取、概括与分析能力。
【难度系数】
0.6
