18. 在初中社会实践活动中，美术爱好者小明为家乡的茶叶绘制的宣传图片如图所示，请你写出其中一处科学性错误：____________________。请简要说明理由：____________________。
　　　　　　　　　　　　　　　　　F　　　　　　　　　　　　　水平管　　出
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吹风机
　　　　　　　　 　　　　甲第19题乙　　　　　　　乒竖第直乓2球管0+题m进球口

壶身和壶嘴中的液面不相平 违背了连通器的原理

19.（2024·苏州模拟）均匀实心正方体A重为50 N，棱长b = 1 m，对它施加10 N向上的拉力F（如图甲所示），此时A对水平地面的压强pₐ为________Pa。撤去力F后将A沿竖直和水平方向各切去一部分，如图乙所示，使剩余部分为一长方体B（b＞a，b等于A的棱长），此时B对地面的压强为pᵦ，已知pᵦ = pₐ，则B对地面的压力为________N。

40 32

20.（2024·南通如皋一模）如图为自制发球机示意图，当吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方的气体压强变________。已知球的质量为2.5 g，竖直方向受大气压作用的等效面积为12.5 cm²，若不计管壁摩擦，当球下方和上方气压差为________Pa时，球恰能上升；若考虑管壁摩擦，则需要________乒乓球上方的风速。（g取10 N/kg）

小 20 增大

21. 如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。
　　　　　　　　　　
（1）本实验是通过观察________________来比较压力作用效果的。
（2）通过比较甲、乙两图所示实验现象，可得初步结论：____________________，压力的作用效果越明显。
（3）通过比较乙、丙两图所示实验现象，可探究压力的作用效果与________的关系。
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p________（＞/=/＜）p'。
（5）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______________________________。

（1）海绵的凹陷程度 （2）在受力面积一定时，压力越大 （3）受力面积 （4）= （5）没有控制压力大小相同

22.（2024·宿迁）在探究“影响液体内部压强的因素”的活动中，兴趣小组准备了压强计、水和盐水等实验器材。
（1）对于图甲所示压强计出现的问题，应将金属盒拿出液体，然后_______。
A. 将U形管中液体倒出一部分 B. 更换U形管中液体 C. 检查压强计的气密性
　　　　　　
（2）正确处理存在的问题之后，将压强计的金属盒放入液体中，如图乙、丙、丁所示，需要观察和记录U形管中____________________。
（3）为了探究液体内部压强与液体密度的关系，应该比较________两图所示的实验。
（4）小明利用矿泉水瓶装满水，继续探究，如图戊①所示，将瓶盖拧紧，他只将N孔堵住，水从M孔也不能流出，因为水受到了________的作用。当他拧开瓶盖，放开两小孔，在瓶底部水平放置接水盘，发现水的落点为图戊②所示的B、C，于是他将接水盘向下平移至D处，使MA = ND，水的落点为E、F。为了比较两小孔处液体压强大小，应比较AC与________的距离。

（1）C （2）两侧液面的高度差 （3）丙、丁 （4）大气压 $DF$