8. 阅读材料，回答问题。
材料一


材料二
赞普等欣然请和……上表曰：外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家，天下百姓，普皆安乐。
——[后晋]刘昫等《旧唐书·吐蕃传》
材料三
在解决民族问题上，唐政府并没有拘泥于用哪种民族问题解决方式方法，而是采用册封、会盟、和亲、战争等多种方法来解决问题。……唐朝任用的民族官员涉及 22 个民族，多达 120 人，而且这些民族官员中的很多人获得了高官厚爵，如民族节度使多达 49 人，在唐朝前期至唐朝末年，都一直有民族官员被任用。
——摘编自邓舒《唐朝民族管理的思想理念透视》
（1）指出材料一两幅图片中人物的名字，指出与他们有关的历史事件。
（2）材料一、材料二反映了唐朝与哪个政权的友好关系？说明材料二与材料一图中人物相关的历史事件有何共同的作用。
（3）根据上述材料，列举唐朝解决民族问题的四种方法，并概括唐朝民族管理思想的主要特征。

8.【参考答案】（1）图1：松赞干布；图2：文成公主。事件：文成公主入藏。
（2）政权：吐蕃。作用：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了唐蕃之间的友好关系，唐蕃“和同为一家”。
（3）方法：册封、会盟、和亲、战争等。主要特征：实行开明的民族政策。