2026年同步精练广东七年级数学下册北师大版第52页答案
9. 如图,在$Rt△ABC$中,$∠C = 90°$,$∠B = 56°$,则$∠A$的度数为(
A
)

A.$34°$
B.$44°$
C.$124°$
D.$134°$

答案

9. A
10. (教材 P93 习题 T4 变式)如图,已知$∠ACB = 90°$,$CD⊥AB$,垂足是$D$,则图中与$∠B$互余的角有(
B
)

A.1 
B.2
C.3 个
D.4 个

答案

10. B
11. (教材 P86“思考·交流”变式)下面给出的四个三角形都有一部分被遮挡,其中不能确定三角形类型的是(
A
)
]

答案

11. A
12. 如图,在$Rt△ABC$中,$∠C = 90°$,$∠BDE = ∠A$,则$△BDE$是(
B
)

A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.以上均有可能

答案

12. B
13. 如图,直线$a// b$,将$Rt△ABC$按如图所示的方式放置.若$∠1 = 28°$,$∠2 = 80°$,则$∠B$的度数为
38°
.

答案

13. 38°
14. 如图,已知点$D$在$△ABC$的边$BC$的延长线上,$DF⊥AB$,交$AB$于点$F$,交$AC$于点$E$,$∠A = 55°$,$∠D = 30°$,求$∠ACB$的度数.

答案

14. 解:
∵ DF ⊥ AB,
∴ ∠DFB = 90°.
∴ ∠B = 90° - ∠D = 90° - 30° = 60°.
∴ ∠ACB = 180° - ∠A - ∠B = 180° - 55° - 60° = 65°.
15. 【概念认识】
如图 1,已知$∠ABC$,若$∠ABD = ∠DBE = ∠EBC$,则$BD$,$BE$叫作$∠ABC$的“三分线”,其中$BD$是“邻$AB$三分线”,$BE$是“邻$BC$三分线”.
【问题解决】
(1)如图 1,$∠ABC = 60°$,$BD$,$BE$是$∠ABC$的“三分线”,则$∠ABE =$
40°
.
(2)如图 2,在$△ABC$中,$∠A = 60°$,$∠B = 45°$.若$∠B$的“邻$BC$三分线”$BD$交$AC$于点$D$,则$∠BDC =$
90°
.
(3)如图 3,在$△ABC$中,$BP$,$CP$分别是$∠ABC$的“邻$AB$三分线”和$∠ACB$的“邻$AC$三分线”,且$BP⊥CP$,求$∠A$的度数.

]

答案

15. 解:(1) 40° (2) 90° (3)
∵ BP ⊥ CP,
∴ ∠BPC = 90°.
∴ ∠PBC + ∠PCB = 90°.
∵ BP,CP 分别是 ∠ABC 的“邻 AB 三分线”和 ∠ACB 的“邻 AC 三分线”,
∴ ∠PBC = $\frac{2}{3}$∠ABC,∠PCB = $\frac{2}{3}$∠ACB.
∴ $\frac{2}{3}$∠ABC + $\frac{2}{3}$∠ACB = 90°.
∴ ∠ABC + ∠ACB = 135°.
∴ ∠A = 180° - (∠ABC + ∠ACB) = 180° - 135° = 45°.
16. 如图,在$△ABC$中,$∠A = 60°$,$∠ACB = 40°$,$D$为边$BC$延长线上一点,$BM$平分$∠ABC$,$E$为射线$BM$上一点.若直线$CE$垂直于$△ABC$的一边,则$∠BEC$的度数为
10°

或50°或130°
.

答案

16. 10°或50°或130°