2026年新课标学习方法指导丛书四年级语文下册人教版第14页答案
4. 阅读《人类的鱼类祖先长什么样》(有删改),提出不懂的问题,并试着解决。
化石证据表明:3 亿多年前的泥盆纪有一群进步的肉鳍鱼类偶然爬上了陆地,演化成像大鲵一样的古两栖类;在石炭纪末,某支古两栖类又演化出了爬行动物;这些古爬行类中的一支在距今 2 亿多年前成功演化出像老鼠一样的哺乳类的祖先;在白垩纪恐龙灭绝后,这些早期的哺乳动物开始兴盛,当中一支演化成猿;在大约 700 万年前,终于演化出人类。所以也可以说,肉鳍鱼类是人类的鱼类祖先。
(1)肉鳍鱼类是怎样一步步演化成人类的?填一填。

泥盆纪 肉鳍鱼类 人 大约700万年前

3亿多年前 →
→ 2亿多年前 →

↓ ↓
爬行动物

(2)对短文内容理解有误的一项是(
)。
A. 短文主要介绍了肉鳍鱼类演化成人的过程。
B. 科学家们根据化石推测出肉鳍鱼类可能是人类的鱼类祖先。
C. 人类不是哺乳动物。
(3)根据短文内容提出不懂的问题,并试着解决。
不懂的问题:

解决:

答案

(1)古两栖类;哺乳类的祖先;古两栖类;哺乳类的祖先
(2)C
(3)不懂的问题:为什么肉鳍鱼类能爬上陆地演化?
解决:肉鳍鱼类的鳍可能适合支撑身体,加上当时环境变化,促使它们爬上陆地。
5. 人类究竟从哪里来?你可以通过查阅资料,了解更多有关人类起源的知识,和同学交流。还可以提出不懂的问题,并试着解决。

答案

直立行走可能是人类演化过程中一个非常关键的变化,它使得古猿的前肢解放出来,能够使用和制造工具等,对人类的进化意义重大)。

解析

1. 查阅资料后可知:人类是从古猿演化而来的。
2. 与同学交流内容示例:古猿为什么能逐渐演化成人类?(是因为劳动和自然环境的变化等因素,古猿下地生活,逐渐学会了使用和制造工具等,身体结构也不断发生变化,最终演化成人类)。
3. 提出不懂问题:在人类演化过程中,哪个阶段的变化最为关键?(