2026年广东省电子基础性作业五年级语文下册人教版第46页答案
五、课内阅读我最棒。
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
……
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
1. “一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚”的原因是(
C
)
A. 沃克医生太累了,手发酸。
B. 刘伯承伤势太重,沃克医生对手术没把握。
C. 沃克医生被刘伯承的坚强意志震撼了,不忍心下刀。
D. 因不知病人的身份而害怕、紧张。
2. “最后他忍不住开口对病人说:‘你挺不住可以哼叫。’”通过这句
语言
描写,我们可以感受到沃克医生心疼、担心病人的心情。
3. 请用“
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
”画出最能体现刘伯承军神形象的句子。从中我看到了一个
意志坚强
的刘伯承。
4. 下列对“崭新的白床单居然被抓破了”中“居然”一词的理解,正确的一项是(
C
)
A. 说明白床单太不结实。
B. 为了突出病人力气大。
C. 侧面表现了这个手术过程很痛苦,刘伯承的意志很坚强。
D. 衬托出刘伯承的慌乱、害怕的心理。
5. 读了选文,你一定有很多感想。假如你有机会对刘伯承将军说几句话,你会说什么?请你写在下面的横线上。
示例:刘将军,您有钢铁般的意志,有远大的抱负,我佩服您。在今后的生活学习中,我要向您学习。

答案

1. C 2. 语言
3. 病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。 意志坚强
4. C
5. 示例:刘将军,您有钢铁般的意志,有远大的抱负,我佩服您。在今后的生活学习中,我要向您学习。
六、课外阅读我能行。
丰碑(节选)
李本深
①一位冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动不动,好似一尊塑像。他浑身都落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。
②军长的脸上顿时阴云密布,嘴角的肌肉抽动了一下。他忽然转过脸向身边的人吼道:“叫军需处长来!”
③一阵呼啸的狂风淹没了军长的话音。没有人回答他,也没有人走开。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
④$\overset{□ }{\mathrm{}}$听见没有$\overset{□ }{\mathrm{}}$警卫员$\overset{□ }{\mathrm{}}$叫军需处长跑步过来$\overset{□ }{\mathrm{}}$军长两腮的肌肉抖动着$\overset{□ }{\mathrm{}}$不知是由于冷$\overset{□ }{\mathrm{}}$还是由于愤怒$\overset{□ }{\mathrm{}}$
⑤终于,有人小声告诉军长:“他就是军需处长……”
⑥军长愣住了,他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上,融化成了闪烁的泪珠……他深深地呼了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟巍巍群山化为一体的牺牲者敬了一个军礼。
⑦风更狂了,雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。
(有改动)
1. 在文中的“$□$”内填上恰当的标点符号。
2. 第①段中描写了
老军需处长冻僵牺牲在枯树下
的情景。用“
他的神态十分镇定……好像在向战友借火。
”在文中画出描写军需处长神态的句子。
3. 军需处长衣服“单薄破旧”是因为
他将衣服都让给了战友
,这体现了他
先人后己、勇于献身
的精神。
4. “大雪很快覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。”为什么说军需处长是一座“丰碑”?(
B
)
A. 他的身体就像高大的历史纪念碑。
B. 赞颂军需处长的崇高精神,他在我们的心中就是不朽的丰碑。
5. 读了这个故事,如果让你对军需处长和军长说几句话,你会对他们说些什么呢?
(1)对军需处长说:
示例:舍己为人的好处长,在生死攸关之际,您把生的希望留给了别人,把死亡留给了自己。向您致敬!


(2)对军长说:
您有这样一支队伍,没有什么困难是不可以战胜的。

答案

1. “ ? ! !” , , 。
2. 老军需处长冻僵牺牲在枯树下 他的神态十分镇定……好像在向战友借火。
3. 他将衣服都让给了战友 先人后己、勇于献身
4. B
5. 示例:(1)舍己为人的好处长,在生死攸关之际,您把生的希望留给了别人,把死亡留给了自己。向您致敬!
(2)您有这样一支队伍,没有什么困难是不可以战胜的。