2025年知识与能力训练六年级科学上册教科版第13页答案
1. 下列不属于微生物的是( )。

A.霉菌
B.蚊子
C.新型冠状病毒

答案

B

解析

微生物通常包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物等,个体微小,结构简单。霉菌是真菌,属于微生物;新型冠状病毒是病毒,属于微生物;而蚊子是一种较大的昆虫,不属于微生物。
2. 下列现象不能作为草履虫是生物的证据的是( )。

A.草履虫形状像一只鞋子
B.在培养液里加入肉汁后,草履虫会聚集觅食
C.在培养液里加入盐后草履虫会四处逃窜

答案

A

解析

生物具有一些共同的特征,如能对外界刺激作出反应、能进行营养活动等。选项B中草履虫聚集觅食体现了生物需要营养的特征,选项C中草履虫四处逃窜体现了生物能对外界刺激作出反应的特征,而选项A只是描述了草履虫的外形,不能作为其是生物的证据。
3. 在调查池塘水中生物时,用光学显微镜不能观察到的是( )。

A.变形虫
B.草履虫
C.病毒

答案

C

解析

题目要求判断在光学显微镜下无法观察到的微小生物,变形虫和草履虫属于原生动物,大小通常在几十微米到几百微米之间,可以通过光学显微镜观察到。而病毒体积较小,一般只有纳米级尺度,远小于光学显微镜的分辨率极限(约200纳米),因此无法通过光学显微镜观察,需要用电子显微镜。
4. 自己动手培养水中的微生物,并连续观察两周,看看有什么变化。

答案

答题卡作答:
1.准备材料:透明玻璃杯、池塘水或鱼缸水(含微生物)、滴管、吸水纸、镊子、载玻片、盖玻片、显微镜。
2.制作装片:用干净滴管取少量水样,滴在载玻片上;用镊子夹起盖玻片,盖在水样上,避免气泡产生;用吸水纸吸去多余水分。
3.观察记录:将装片放在显微镜下,调整至合适倍数观察;用文字或简图记录观察到微生物形态、数量。
4.培养观察:将剩余水样倒入透明玻璃杯,放置在室内光线充足但避免直射处;每天同一时间取样观察,记录微生物数量、种类、形态变化,持续两周。
5.实验结论:通过连续两周观察,发现水中微生物种类和数量随时间发生变化,初期微生物数量较多且种类丰富,后期部分微生物数量减少,可能因环境变化或食物竞争导致。