1. Listen and tick. (听一听, 勾一勾)


1)
2)
3)
4)
5)

由于您未提供具体的听力内容和插图细节，无法直接完成“Listen and tick”的勾选。此类题目需根据听到的录音信息（如单词、短语或句子）与图片内容匹配。以下是符合五年级上册Modules 1—3知识点的通用解题步骤：
【解析】
1. 审题：明确题目要求“听录音，勾出与内容相符的图片”。
2. 预测：提前观察图片，联想对应单元核心词汇（如食物、地点、物品、交通工具等）。
3. 听辨：重点捕捉录音中的关键词（如名词、动词），与图片信息匹配。
4. 核对：听完后检查是否与图片完全对应，避免干扰项。
【答案】
（需根据实际录音内容选择，示例格式：若第1题选左图则在左图圆圈内打勾，此处无法提供具体答案，建议根据录音中提到的词汇如“ice cream/fruit”“Big Ben/park”“rice/milk”“Ferris wheel/Tower Bridge”“bike/bus”等匹配图片。）
提示：请播放录音，根据听到的具体内容（如“ I like fruit.”对应水果图片）在正确图片的圆圈内打勾。

2. Listen and write. (听一听, 写一写)
1) Daming and his father to the Great Wall last weekend.
2) I got up at .
3) What did you ?
4) How much milk you ?

1) went 2) seven o'clock (答案不唯一) 3) do (答案不唯一) 4) did; buy (答案不唯一)

由于没有听力材料，无法直接确定答案。以下是根据题目要求和五年级上册Modules 1—3的知识点进行的合理推测，供参考：
1) 考查一般过去时，去长城用"went"；2) 考查时间表达，如"seven o'clock"；3) 考查一般过去时的特殊疑问句，助动词did后用动词原形，如"do"；4) 考查一般过去时中不可数名词的量的提问，用"did"和"buy/drink"等。