15. 在“青春随想”综合性学习活动中,同学们展开热烈讨论,现在请你完成以下任务。
(1)请为本次活动拟写一条宣传标语。
(2)假如你是本次活动的主持人,请写一段70字以内的开场白。
(3)请你结合下面的材料,说说要想成为“校园青春形象大使”必须具备哪些条件。
材料 在某大学青春形象大使评选活动初赛现场,选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺,博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的一位选手告诉记者:“通常的选秀活动,大多是关注选手们的外表。我认为,‘校园青春形象大使’具有良好的文化底蕴也是非常重要的。”
(1)请为本次活动拟写一条宣传标语。
(2)假如你是本次活动的主持人,请写一段70字以内的开场白。
(3)请你结合下面的材料,说说要想成为“校园青春形象大使”必须具备哪些条件。
材料 在某大学青春形象大使评选活动初赛现场,选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺,博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的一位选手告诉记者:“通常的选秀活动,大多是关注选手们的外表。我认为,‘校园青春形象大使’具有良好的文化底蕴也是非常重要的。”
答案
(1)示例:青春飞扬,梦想启航;绽放青春,不负韶华。
(2)示例:同学们,青春是人生最美的乐章,今天让我们共话青春,开启“青春随想”之旅吧!
(3)具备优秀的才艺,拥有良好的文化底蕴。
(2)示例:同学们,青春是人生最美的乐章,今天让我们共话青春,开启“青春随想”之旅吧!
(3)具备优秀的才艺,拥有良好的文化底蕴。
解析
(1)围绕“青春”主题,结合积极向上的内容拟写,语言简洁有感染力。
(2)开场白需点明活动主题“青春随想”,营造氛围,引出活动,控制字数。
(3)从材料中提取“才艺”“文化底蕴”等关键词,概括条件。
(2)开场白需点明活动主题“青春随想”,营造氛围,引出活动,控制字数。
(3)从材料中提取“才艺”“文化底蕴”等关键词,概括条件。
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