4. 按要求,完成练习。
(1)读一读,注意加点的部分,说说你从中体会到了什么。
◇二
◇它们

“二十只左右”这个词语让我感到作者用词非常准确,石蜂飞得那么快,确实很难数清楚。
“好像”表示不确定,我觉得……
结合知识卡片的内容,联系上下文,从“两点四十分”这个词语中,我体会到……

知识卡片
法布尔曾经说过:“在对某个事物说‘是’以前,我要观察、触摸,而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止。”
(2)从课文中摘录类似的语句,和同学交流。
(1)读一读,注意加点的部分,说说你从中体会到了什么。
◇二
十
只
左
右
的石蜂向四面飞散,好
像
在寻找回家的方向。◇它们
两
点
四
十
分
回到蜂窝里,身上还沾着花粉呢。“二十只左右”这个词语让我感到作者用词非常准确,石蜂飞得那么快,确实很难数清楚。
“好像”表示不确定,我觉得……
结合知识卡片的内容,联系上下文,从“两点四十分”这个词语中,我体会到……
知识卡片
法布尔曾经说过:“在对某个事物说‘是’以前,我要观察、触摸,而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止。”
(2)从课文中摘录类似的语句,和同学交流。
答案
我在蜂巢门口放了一些小石子作为标记。
“好像”这个词表示推测和不确定,我觉得作者看到石蜂四散飞
开的样子,猜测它们是在寻找回家的方向,但并不能完全肯定。
从“两点四十分”我体会到了作者观察时的细致和认真,说明他
在做科学记录。
“好像”这个词表示推测和不确定,我觉得作者看到石蜂四散飞
开的样子,猜测它们是在寻找回家的方向,但并不能完全肯定。
从“两点四十分”我体会到了作者观察时的细致和认真,说明他
在做科学记录。
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