2026年基础训练大象出版社七年级数学下册人教版第15页答案
5. (★)如图,下列条件不能判定AB//CD的是【 】

A.∠2=∠3
B.∠1=∠2
C.∠3=∠4
D.∠3+∠5=180°

答案

A

解析

A.∠2与∠3是对顶角,对顶角相等,不能判定AB//CD;B.∠1与∠2是同位角,同位角相等,两直线平行,能判定AB//CD;C.∠3与∠4是内错角,内错角相等,两直线平行,能判定AB//CD;D.∠3与∠5是同旁内角,同旁内角互补,两直线平行,能判定AB//CD。
6. (★)如图,木工师傅用图中的角尺画平行线,这其中的数学道理是【 】

A.同位角相等,两直线平行
B.内错角相等,两直线平行
C.同旁内角互补,两直线平行
D.两直线平行,同位角相等

答案

A

解析

木工师傅用角尺画平行线时,角尺的直角边所形成的角是固定的,移动角尺画另一条线时,形成的同位角相等,根据同位角相等,两直线平行的判定定理得出两直线平行。
7. (★)如图,用两个完全一样的含30°角的三角尺画平行线,下列画出的直线a与b不一定平行的是【 】

答案

D

解析

要判断直线a与b是否平行,需依据平行线的判定定理(同位角相等、内错角相等或同旁内角互补,两直线平行),分析各选项中三角尺形成的角的关系:
选项A
两个三角尺的对应角(如30°或60°)构成同位角,因三角尺完全相同,同位角相等,故a//b。
选项B
两个三角尺的对应角(如直角或30°)构成内错角,内错角相等,故a//b。
选项C
两个三角尺的对应角(如60°或30°)构成同位角,同位角相等,故a//b。
选项D
三角尺摆放形成的角可能为非同位角、非内错角,且无法确定角的数量关系(如可能一个为30°,另一个为60°),不满足平行线判定条件,故a与b不一定平行。
8. (★)如图,有下列条件:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5.其中能判定AB//CD的条件为
(填序号).

答案

①③④(解析:①∠B + ∠BCD = 180°,同旁内角互补,两直线平行,能判定AB//CD;
③∠3 = ∠4,内错角相等,两直线平行,能判定AB//CD;
④∠B = ∠5,同位角相等,两直线平行,能判定AB//CD;
②∠1 = ∠2,可判定AD//BC,不能判定AB//CD。故答案为①③④。)
9. (★)如图,已知∠1=∠3,BD平分∠ABC,则AD与BC的位置关系是
.

答案

AD//BC

解析

∵BD平分∠ABC,
∴∠1=∠2。
∵∠1=∠3,
∴∠2=∠3。
∴AD//BC。
10. (★★)如图,已知∠1=110°,∠2=70°,试说明:a//b.
下面是嘉琪同学的解题过程(不完整),请补全步骤并在括号中注明依据.

解:∵ ∠1=110°(
),
∠3=∠1(
),
∴ ∠3=110°(等量代换).
又∵ ∠2=70°(已知),
.
∴ a//b(
).

答案

解:∵ ∠1=110°(已知),
∠3=∠1(对顶角相等),
∴ ∠3=110°(等量代换).
又∵ ∠2=70°(已知),
∴ ∠3+∠2=180°.
∴ a//b(同旁内角互补,两直线平行).
11. (★)如图,下列给出的条件不能判定AB//DF的是【 】

A.∠A+∠2=180°
B.∠A=∠3
C.∠1=∠4
D.∠1=∠A

答案

D

解析

A选项,相邻的角∠2与∠A是同旁内角,且和为180°,由此可以推断AB平行于DF。
B选项,∠A与∠3是内错角,且相等,由此可以推断AB平行于DF。
C选项,∠1与∠4是内错角,且相等,由此可以推断BE平行于AC,但这并不直接说明AB与DF平行,然而通过图形结合,可以推出AB平行于DF。
D选项,∠1与∠A是同位角,但是为相等时,并不能推断DE平行于AC或者AB平行于ED或DF,因此不能用来判断AB与DF平行。
通过排除法,选项D不能用来判断AB与DF平行。
12. (★)直线a,b,c在同一平面内,有下列说法:①如果a⊥b,b⊥c,那么a//c;②如果a//b,b//c,那么a//c;③如果a与b相交,b与c相交,那么a与c相交.其中正确说法的个数为【 】

A.0
B.1
C.2
D.3

答案

C

解析


① 如果a⊥b,b⊥c,那么a和c同垂直于b,根据同一平面内垂直于同一条直线的两条直线互相平行,可得a//c,此说法正确;
② 如果a//b,b//c,根据平行公理的推论,平行于同一条直线的两条直线互相平行,可得a//c,此说法正确;
③ 如果a与b相交,b与c相交,不能得出a与c相交,因为a与c可能相交也可能平行,此说法错误。
所以正确说法的个数为2个。