1. 下列函数中,自变量的取值范围错误的是()
A.$y = 2x^{2}$中,$x$取全体实数
B.$y=\frac{1}{x + 1}$中,$x$取$x≠ - 1$的实数
C.$y=\sqrt{x - 2}$中,$x$取$x≥ 2$的实数
D.$y=\frac{1}{\sqrt{x - 3}}$中,$x$取$x≥ 3$的实数
A.$y = 2x^{2}$中,$x$取全体实数
B.$y=\frac{1}{x + 1}$中,$x$取$x≠ - 1$的实数
C.$y=\sqrt{x - 2}$中,$x$取$x≥ 2$的实数
D.$y=\frac{1}{\sqrt{x - 3}}$中,$x$取$x≥ 3$的实数
答案
D
解析
对于选项A,函数$y = 2x^{2}$是一个二次函数,其定义域为全体实数,即$x$可以取任意实数,所以A选项正确;
对于选项B,函数$y=\frac{1}{x + 1}$是一个分式函数,其分母$x + 1$不能为0,即$x ≠ -1$,所以B选项正确;
对于选项C,函数$y=\sqrt{x - 2}$是一个二次根式函数,其被开方数$x - 2$必须大于等于0,即$x ≥ 2$,所以C选项正确;
对于选项D,函数$y=\frac{1}{\sqrt{x - 3}}$,首先,其分母$\sqrt{x - 3}$不能为0,即$x - 3 > 0$(因为分母是一个二次根式,其内部必须大于0,而不能等于0),所以$x > 3$,而不是$x≥ 3$,所以D选项错误。
对于选项B,函数$y=\frac{1}{x + 1}$是一个分式函数,其分母$x + 1$不能为0,即$x ≠ -1$,所以B选项正确;
对于选项C,函数$y=\sqrt{x - 2}$是一个二次根式函数,其被开方数$x - 2$必须大于等于0,即$x ≥ 2$,所以C选项正确;
对于选项D,函数$y=\frac{1}{\sqrt{x - 3}}$,首先,其分母$\sqrt{x - 3}$不能为0,即$x - 3 > 0$(因为分母是一个二次根式,其内部必须大于0,而不能等于0),所以$x > 3$,而不是$x≥ 3$,所以D选项错误。
2. 若函数$y=\begin{cases}x^{2}+3(x≤ 2)\\3x(x> 2)\end{cases}$,则当函数值$y = 9$时,自变量$x$的值是( )
A.$\pm\sqrt{6}$
B.$3$
C.$3$或$\pm\sqrt{6}$
D.$3$或$-\sqrt{6}$
A.$\pm\sqrt{6}$
B.$3$
C.$3$或$\pm\sqrt{6}$
D.$3$或$-\sqrt{6}$
答案
D
解析
函数表达式为$y = \begin{cases} x^{2} + 3,x ≤ 2 \\3x, x > 2 \end{cases}$。
当$x ≤ 2$时,函数值为$x^{2} + 3$,
令$y = 9$,
即$x^{2} + 3 = 9$,
移项得$x^{2} = 6$,
解得$x = \pm \sqrt{6}$,
由于$x ≤ 2$,
所以只取$x = - \sqrt{6}$,
当$x > 2$时,函数值为$3x$,
令$y = 9$,
即$3x = 9$,
解得$x = 3$,
这个解满足$x > 2$的条件,
所以,当函数值$y = 9$时,自变量$x$的值可以是$3$或$- \sqrt{6}$。
3. 已知$y = 2x - 1$,当函数$y$的取值范围是$0≤ y≤ 1$时,则$x$的取值范围是.
答案
$\frac{1}{2}≤x≤1$
解析
因为$y = 2x - 1$,且$0≤ y≤ 1$,所以$0≤ 2x - 1≤ 1$。解不等式$2x - 1≥0$,得$2x≥1$,$x≥\frac{1}{2}$;解不等式$2x - 1≤1$,得$2x≤2$,$x≤1$。综上,$x$的取值范围是$\frac{1}{2}≤x≤1$。
4. 观察下图,回答问题:

(1)设图形的周长为$L$,梯形的个数为$n$,试写出$L$与$n$的函数关系式:(提示:观察图形可以发现,每增加一个梯形,周长增加$3$);
(2)当$n = 11$时,图形的周长$L=$.
(1)设图形的周长为$L$,梯形的个数为$n$,试写出$L$与$n$的函数关系式:(提示:观察图形可以发现,每增加一个梯形,周长增加$3$);
(2)当$n = 11$时,图形的周长$L=$.
答案
(1) 当 $ n = 1 $ 时,周长 $ L = 1 + 2 + 1 + 2 = 6 $。
每增加一个梯形,周长增加 3,故函数关系式为 $ L = 3n + 3 $。
(2) 当 $ n = 11 $ 时,$ L = 3×11 + 3 = 36 $。
(1) $ L = 3n + 3 $
(2) 36
每增加一个梯形,周长增加 3,故函数关系式为 $ L = 3n + 3 $。
(2) 当 $ n = 11 $ 时,$ L = 3×11 + 3 = 36 $。
(1) $ L = 3n + 3 $
(2) 36
5. 在函数$y=\frac{\sqrt{1 + x}}{x + 2}$中,自变量$x$的取值范围是.
答案
$x ≥ -1$
解析
要使函数$y=\frac{\sqrt{1 + x}}{x + 2}$有意义,需满足:
1. 二次根式被开方数非负:$1 + x ≥ 0$,解得$x ≥ -1$;
2. 分母不为零:$x + 2 ≠ 0$,解得$x ≠ -2$。
综合得$x ≥ -1$。
1. 二次根式被开方数非负:$1 + x ≥ 0$,解得$x ≥ -1$;
2. 分母不为零:$x + 2 ≠ 0$,解得$x ≠ -2$。
综合得$x ≥ -1$。
6. 若函数$y=\begin{cases}x^{2}+3(x≤ 3)\\3x(x> 3)\end{cases}$,则当函数值$y = 15$时,自变量$x$的值是 ______ .
答案
$-2\sqrt{3}$或$5$
解析
当$x≤3$时,令$x^{2}+3=15$,解得$x^{2}=12$,$x=\pm2\sqrt{3}$,因$x≤3$,$2\sqrt{3}\approx3.464>3$舍去,$-2\sqrt{3}≤3$保留;当$x>3$时,令$3x=15$,解得$x=5$,符合$x>3$。综上,$x=-2\sqrt{3}$或$5$。
7. 某公交车每月的利润$y$(单位:元)与乘客人数$x$(单位:人)之间的关系式为$y = 2.5x - 6000$,该公交车为使每月不亏损,则每月乘客量至少需达到人.
答案
(这里假设是填空题,按题目要求填数字对应的答案形式)2400
解析
要使公交车每月不亏损,则利润$y ≥ 0$,
即$2.5x - 6000≥ 0$,
移项可得$2.5x≥ 6000$,
两边同时除以$2.5$,解得$x≥ 2400$。
所以每月乘客量至少需达到$2400$人。
即$2.5x - 6000≥ 0$,
移项可得$2.5x≥ 6000$,
两边同时除以$2.5$,解得$x≥ 2400$。
所以每月乘客量至少需达到$2400$人。
8. 某学校组织学生到离校$6$km的光明科技馆去参观,学生小明因事没能乘上学校的车,于是准备在学校门口改乘出租车去光明科技馆,出租车的收费标准如下表:

(1)写出出租车行驶的路程$x$(单位:km)$(x≥ 3)$与收费$y$(单位:元)之间的函数关系式;
(2)小明身上仅有$14$元钱,乘出租车到科技馆,车费够不够?请说明理由.
(1)写出出租车行驶的路程$x$(单位:km)$(x≥ 3)$与收费$y$(单位:元)之间的函数关系式;
(2)小明身上仅有$14$元钱,乘出租车到科技馆,车费够不够?请说明理由.
答案
(1)
当 $x ≥ 3$ 时,
$y = 8 + 1.8(x - 3) $
$y = 1.8x + 2.6$
(2)
将 $x = 6$ 代入 $y = 1.8x + 2.6$,
$y = 1.8 × 6 + 2.6 $
$y=13.4$
$13.4< 14$。
答:小明乘出租车到科技馆车费够用。
当 $x ≥ 3$ 时,
$y = 8 + 1.8(x - 3) $
$y = 1.8x + 2.6$
(2)
将 $x = 6$ 代入 $y = 1.8x + 2.6$,
$y = 1.8 × 6 + 2.6 $
$y=13.4$
$13.4< 14$。
答:小明乘出租车到科技馆车费够用。
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