登录
1 读一读，写一写。
端午 jié 那天，妈妈用糯 mǐ 包的鲜 ròu 粽很好 chī 。
端午 jié 那天，妈妈用糯 mǐ 包的鲜 ròu 粽很好 chī 。
答案
1. 节 米 肉 吃
解析 这道题考查会写字。答题时，要认真拼读，把字正确、规范地写在田字格中。注意，“米”的第一笔是点。
解析 这道题考查会写字。答题时，要认真拼读，把字正确、规范地写在田字格中。注意，“米”的第一笔是点。
2 选择加点字的正确读音，打“√”。
我
我
了
（le liǎo）解到粽
（zòng zhòng）子里除了（le liǎo）可以放鲜肉，还可以放红枣
（zǎo zhǎo）。答案
2. liǎo zòng le zǎo
解析 这道题考查会认字。“了”读“liǎo”时，表示明白、完毕等，可以组词为“了解、了结”；读“le”时，用作助词，可以组词为“好了、为了”。“粽”和“枣”是平舌音。
解析 这道题考查会认字。“了”读“liǎo”时，表示明白、完毕等，可以组词为“了解、了结”；读“le”时，用作助词，可以组词为“好了、为了”。“粽”和“枣”是平舌音。
3 看图，照样子写词语，再画一画，写一写。
又
黏
又甜的粽子 (又大又红
)的苹果 (又细又长
)的(铅笔
)答案
3. 示例：又大又红![img alt=3(图片的具体编号或者所属题目的题号)]又细又长 铅笔
解析 这道题考查短语仿写。答题时先观察短语结构，例子是“又××又×”的结构；然后观察图片，根据苹果的特点去写，例如：又大又红、又香又甜；最后，再选择自己熟悉的一种事物去绘画与描述，例如：又细又长的铅笔、又大又圆的西瓜。
解析 这道题考查短语仿写。答题时先观察短语结构，例子是“又××又×”的结构；然后观察图片，根据苹果的特点去写，例如：又大又红、又香又甜；最后，再选择自己熟悉的一种事物去绘画与描述，例如：又细又长的铅笔、又大又圆的西瓜。
4 课文是如何介绍端午粽的？照样子介绍端午香囊吧！
（1）照样子填一填。
（2）观察图片，按照一定的顺序在方框里与横线上填一填。
端午香囊外面是
（1）照样子填一填。
（2）观察图片，按照一定的顺序在方框里与横线上填一填。
端午香囊外面是
精美
的布袋子， 装着各种各样
的药材， 隔着一层薄薄的无纺布。答案
4. （1）白白 红红
解析 这道题考查整合信息的能力。根据图片与课文第 2 自然段中“粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣”可以提取出糯米和枣的特点。
（2）示例：精美 里面 各种各样 中间
解析 这道题考查创意表达的能力。课文介绍端午粽时，按照外面—里面—中间的顺序写出了粽子的特点。答题时，也按照这个顺序写。认真观察图片，对于香囊的外观，可以用彩色、精美等词形容，里面的药材可以用各种各样、细碎等词形容。
解析 这道题考查整合信息的能力。根据图片与课文第 2 自然段中“粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣”可以提取出糯米和枣的特点。
（2）示例：精美 里面 各种各样 中间
解析 这道题考查创意表达的能力。课文介绍端午粽时，按照外面—里面—中间的顺序写出了粽子的特点。答题时，也按照这个顺序写。认真观察图片，对于香囊的外观，可以用彩色、精美等词形容，里面的药材可以用各种各样、细碎等词形容。
