6. 质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献。
(1)为探索物质在化学变化前后的质量关系，科学家们做了大量实验。1673 年，英国物理学家波义耳做了一个有名的实验，过程如下：①将金属放在密闭容器里煅烧；②结束后立即打开容器盖进行称量；③发现反应后的固体质量增加了。波义耳由于步骤(填序号)的失误，错过了发现质量守恒定律的机会。
(2)某同学探究质量守恒定律的实验装置如图所示。充分反应后，天平不能保持平衡，则该反应(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律。若要用该装置证明质量守恒定律，你的改进方案是。

②
符合
将反应物换成不需要气体参加或生成的物质

7. 某校科学小组同学想通过实验验证质量守恒定律。
【实验思路】先确认发生的是“物理变化”还是“化学变化”，再比较变化中反应物的质量总和和生成物的质量总和是否相等。
(1)图甲所示的实验方案(填“能”或“不能”)用来验证质量守恒定律。

再根据是否有气体参加设计成“敞口装置”和“封闭装置”两种。小组同学又设计了图乙的方案：
Ⅰ. 锥形瓶内装入白磷，塞紧瓶塞放在天平托盘上，调节平衡。
Ⅱ. 取下锥形瓶，将瓶塞上的玻璃管在酒精灯上烧红后，接触引燃白磷，并立即塞紧瓶塞。
Ⅲ. 待反应结束冷却后，将锥形瓶放回天平托盘上，观察天平是否平衡。
【交流反思】
（2）该实验中，必须待反应结束并冷却后再称量的目的是。
(3)要确认是否发生了化学变化，有同学认为气球膨胀这一现象就足以作为发生化学变化的证据，你是否同意，并说明理由：。
(4)反应结束后，若有部分白磷未参与反应，依然能得出正确结论。请根据图丙的思维模型，推理解释：因为实验测得反应前后装置内物质总质量相等，且反应前后质量不变，所以参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。

不能
防止冷却前气球处于膨胀状
态，空气对气球产生的浮力影响实验结果
不同意，温度升高，也能使气球膨胀
未参加反应的物质