4. 全国人大常委会工作报告展现重点领域、新兴领域、涉外领域立法“成绩单”，最高人民法院和最高人民检察院的报告彰显维护公平正义的法治担当……透过全国两会这扇窗，可见法治中国建设的最新进展。这体现出法治中国建设需要()
①依法行政，努力建设法治政府
②科学立法，持续健全法律体系
③遵纪守法，不断凝聚法治共识
④公正司法，维护社会公平正义

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

4. C

【分析】
首先提取题干关键信息：题干中“全国人大常委会的立法‘成绩单’”，对应立法机关的科学立法工作；“最高人民法院和最高人民检察院彰显维护公平正义的担当”，对应司法机关的公正司法职责。接下来逐一分析选项：①依法行政的主体是政府，题干未涉及政府相关内容，不符合；③遵纪守法的主体是公民等社会主体，题干也未提及，不符合。因此需选择与题干匹配的②科学立法、④公正司法，对应选项C。
【解析】
1. 分析题干主体与行为：全国人大常委会作为立法机关，其立法“成绩单”体现了科学立法，持续健全法律体系，对应选项②；最高人民法院和最高人民检察院作为司法机关，维护公平正义的担当体现了公正司法，维护社会公平正义，对应选项④。
2. 排除无关选项：①依法行政针对的是政府，题干未涉及政府履职内容；③遵纪守法针对的是公民等社会主体，题干未提及公民层面的法治行为，因此①③不符合题意。
综上，正确选项为②④，答案是C。
【答案】
C
【知识点】
法治中国建设环节；科学立法与公正司法
【点评】
本题考查法治中国建设的不同环节及对应主体，解题核心是准确匹配题干中的国家机关（立法机关、司法机关）与法治建设的具体要求，区分开政府、公民等主体的相关职责，需要学生对法治中国建设的各环节主体有清晰认知。
【难度系数】
0.7

5. 【全面推进依法治国】
以下为《法治中国建设规划（2020—2025年）》的节选内容。
( 1 )结合全面依法治国的有关知识，谈谈节选一体现了哪些观点。
( 2 )全民守法，维护法律权威，青少年责无旁贷。某学校准备开展“做遵纪守法的中学生”主题演讲活动，请你写一份演讲提纲。（要求：列出要点，恰当运用学科知识；层次分明，逻辑严谨，书写工整。）

解答思路:(1)①高质量立法是高质量发展的重要保障。②坚持科学立法。要深入推进科学立法、民主立法、依法立法,努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民的拥护,以良法促进发展、保障善治。
(2)(示例)①任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。②我们要弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。

【分析】
1. 对于第(1)问：首先要仔细研读节选一的内容，提取“良法善治的法治中国”“以宪法为核心的法律体系”“党领导全面依法治国”这些关键信息。接着回忆全面依法治国的相关知识点，思考每个关键信息对应的知识点：“良法善治”对应良法与善治的关系、科学立法的要求；“以宪法为核心”对应宪法在法律体系中的核心地位；“党领导”对应党的领导是依法治国的根本保证。解题时先匹配材料关键词与知识点，再逐一组织语言阐述体现的观点。
2. 对于第(2)问：要紧扣“青少年”“遵纪守法”“全民守法”这几个核心，先明确演讲提纲的常规结构：开篇点题、核心观点、践行要求、结尾呼吁。再结合材料中“做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”的内容，从法治准则、青少年自身践行、带动他人等角度梳理要点，确保层次清晰且符合学科知识要求。
【解析】
(1) ① 节选一提到“建设良法善治的法治中国”“中国特色社会主义法律体系更加完备”，结合全面依法治国的知识，这体现了良法是善治的前提，全面依法治国需要推进科学立法、民主立法、依法立法，完善法律体系，以良法促进发展、保障善治；
② “以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系更加完备”，体现了宪法是国家的根本法，是中国特色社会主义法律体系的核心，完善以宪法为核心的法律体系是全面依法治国的重要基础；
③ “党领导全面依法治国体制机制更加健全”，体现了党的领导是全面依法治国的根本保证，全面依法治国必须坚持党的领导。
(2) 演讲提纲解析：
① 开场：点明“做遵纪守法的中学生，维护法律权威”的演讲主题，简单说明全民守法对法治中国建设的意义；
② 法治准则：阐述宪法和法律是全体公民的行为准则，青少年要树立宪法法律至上的观念，依法行使权利、履行法定义务；
③ 践行行动：结合青少年实际，提出要弘扬社会主义法治精神，从遵守校纪校规做起，逐步养成守法习惯，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者；
④ 结尾：倡议全体同学共同尊法学法守法用法，带动身边人增强法治意识。
【答案】
(1) ① 体现了良法是善治的前提，全面依法治国要求推进科学立法，通过完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，以良法促进发展、保障善治；
② 体现了宪法是中国特色社会主义法律体系的核心，完善法律体系是全面依法治国的重要基础；
③ 体现了党的领导是全面依法治国的根本保证，要健全党领导全面依法治国的体制机制。
(2) 演讲提纲（示例）：
① 主题：做遵纪守法的中学生，共筑法治校园
② 认知层面：宪法和法律是全体公民的行为准则，青少年必须树立尊法守法的法治意识；
③ 践行层面：弘扬社会主义法治精神，从遵守校纪校规做起，依法规范自身行为，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者；
④ 倡议层面：带动身边同学和家人学习法律知识，共同维护法律权威，为法治建设贡献力量。
【知识点】
1. 科学立法的要求
2. 全民守法的践行
3. 宪法的核心地位
【点评】
本题以《法治中国建设规划》的内容为背景，考查学生对全面依法治国知识的理解与运用，既需要学生准确掌握教材核心知识点，又要求学生能结合材料分析问题，同时第(2)问注重培养学生的法治意识与实践表达能力，引导学生将法治知识落实到实际行动中。
【难度系数】
0.6

改革开放以来，特别是党的十八大以来，党领导人民不断追求法治、探索法治、建设法治、推进法治、厉行法治，开创了全面依法治国的新局面。某校道德与法治学习兴趣小组同学围绕“推进全面依法治国”开展探究性学习，请你参与其中。
【了解法治历程】
1978年 ◎ 党的十一届三中全会提出健全社会主义法制的基本方针：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
1982年 ◎ 五届全国人大五次会议通过现行《中华人民共和国宪法》。
1997年 ◎ 党的十五大提出“依法治国，建设社会主义法治国家”。
1999年 ◎ 九届全国人大二次会议将“依法治国，建设社会主义法治国家”载入宪法。
2012年 ◎ 党的十八大提出“全面推进依法治国”“推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”。
2014年 ◎ 党的十八届四中全会将“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”确立为全面推进依法治国的总目标。
2020年 ◎ 中央全面依法治国工作会议明确了习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位。
2022年 ◎ 党的二十大提出“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”。
( 1 )阅读以上材料，你会得出哪些结论？
【确立“法治思想”】
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治。其中最重要的标志性成果就是形成了习近平法治思想，并将此确立为全面依法治国的指导思想。
( 2 )结合所学知识，分析“形成了习近平法治思想，并将此确立为全面依法治国的指导思想”有何重要意义？
【共同践行法治】
全面依法治国，建设社会主义法治中国有赖于社会各方的共同努力，我们在平时的学习和生活中也要做一个守法公民。为了让法治的观念及精神深入人心，向同学们发出如下倡议：
|倡议书
亲爱的同学们：
为了营造和谐的校园环境，进而在步入社会后助推法治社会、法治中国建设，现向同学们发出如下倡议：
①
②
八年级(1)班全体学生
×年×月×日|
( 3 )请你将倡议书补充完整。

(1)解答思路:改革开放以来,党和国家非常重视法治建设,中国共产党领导人民持续探索,走出了一条中国特色社会主义法治道路。尤其是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就,发生历史性变革,形成了习近平法治思想,这一思想成为全面依法治国的指导思想。
(2)解答思路:①习近平法治思想对于我们推进全面依法治国起重要的指导作用。②习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,贯穿经济、政治、文化、社会、生态明建设各个领域,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循,是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。
(3)解答思路:①我们青少年要认真学习贯彻习近平法治思想,树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心。②积极投身新时代全面依法治国实践,在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。③增强法治意识,自觉尊法学法守法用法,依法行使权利,自觉履行义务等。

【分析】
1. 第(1)问：先梳理材料中的时间节点与对应法治举措，从1978年到2022年的系列决策，可看出党和国家对法治建设的持续重视；从“健全法制”到“依法治国”再到“全面依法治国”，能总结出我国法治建设是逐步深化、探索出中国特色社会主义法治道路的过程；党的十八大后形成习近平法治思想，体现出法治建设取得历史性突破。
2. 第(2)问：分析习近平法治思想的意义，先从指导思想的核心作用入手，明确它为全面依法治国提供指引；再结合其内涵，思考它解决的新时代法治建设重大问题、覆盖的领域，以及对社会主义现代化建设的支撑作用，比如它是法治轨道上建设现代化国家的根本遵循。
3. 第(3)问：补充倡议书要结合青少年身份，从思想认知和实际行动两个层面构思，思想上要学习法治思想、树立信念，行动上要践行法治、参与法治宣传等，内容需贴合学生日常学习生活。
【解析】
(1) ①改革开放以来，党和国家始终高度重视法治建设，持续推进社会主义法治进程；②中国共产党带领人民不断探索，走出了一条中国特色社会主义法治道路；③党的十八大以来，我国社会主义法治建设取得历史性成就，形成了习近平法治思想，确立了全面依法治国的指导思想。
(2) ①习近平法治思想为全面依法治国提供了根本指导，是法治建设的行动遵循；②它深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等重大问题，覆盖国家发展各领域各方面；③它是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的思想旗帜，引领法治中国建设实现高质量发展。
(3) 示例：①认真学习习近平法治思想，坚定建设社会主义法治国家的信念；②增强法治意识，自觉尊法学法守法用法，依法规范自身行为；③积极参与法治宣传活动，带动身边人提升法治观念。（任选两点即可）
【答案】
(1) ①改革开放以来，党和国家高度重视法治建设，持续推进社会主义法治建设；②中国共产党领导人民走出了一条中国特色社会主义法治道路；③党的十八大以来，我国法治建设取得历史性突破，习近平法治思想成为全面依法治国的指导思想。
(2) ①习近平法治思想是全面依法治国的根本指导思想，为法治建设提供行动指引；②它深刻解答了新时代法治建设的一系列重大问题，覆盖国家发展各领域各方面；③它是在法治轨道上建设社会主义现代化国家的思想旗帜，引领法治中国建设高质量发展。
(3) ①认真学习习近平法治思想，坚定中国特色社会主义法治信念；②自觉尊法学法守法用法，依法行使权利、履行义务；③积极参与法治实践，宣传法治理念，为法治中国建设贡献青春力量。（任选两点即可）
【知识点】
1. 中国特色社会主义法治道路
2. 习近平法治思想
3. 青少年践行法治
【点评】
本题围绕全面依法治国的发展历程、指导思想及青少年践行三个维度设置问题，考查学生对我国法治建设脉络、法治思想意义以及青少年法治责任的理解与运用。需要学生结合材料梳理法治发展逻辑，整合知识分析意义，并联系自身实际提出具体举措，有助于培养学生的法治意识与责任担当。
【难度系数】
0.6