一、Look, read and choose.看图，选择合适的单词，将其序号填在相应的横线上。(选项可重复使用)

A.egg
B.noodles
C.milk
D.juice
In the restaurant(餐厅)...

Waiter(服务员): Can I help you?
Guoguo: Yes. I'd like some 1. and 2.. What would you like, Lele?
Lele: I'd like an 3. and some 4..
Waiter: So you would like an 5., a bowl(碗) of 6., a bottle(瓶) of 7. and a glass(杯) of 8..
Guoguo & Lele: Yes!

1. B 2. D 3. A 4. C 5. A 6. B 7. C 8. D

【分析】
首先观察图片，明确Guoguo和Lele各自想要的食物：Guoguo的配图是面条和果汁，Lele的配图是鸡蛋和牛奶。然后根据对话内容，先填写Guoguo的点餐内容，再填写Lele的，最后根据服务员的汇总，把两人点的食物依次对应填入，注意词汇和图片的匹配，以及冠词和量词的搭配（如an后接egg，a bowl of后接noodles等）。
【解析】
1. 观察Guoguo的配图，第一个食物是面条，对应选项B（noodles），所以1处填B；第二个食物是果汁，对应选项D（juice），所以2处填D。
2. 观察Lele的配图，第一个食物是鸡蛋，对应选项A（egg），所以3处填A；第二个食物是牛奶，对应选项C（milk），所以4处填C。
3. 服务员汇总两人的点餐内容：an后接egg（A），所以5处填A；a bowl of后接noodles（B），所以6处填B；a bottle of后接milk（C），所以7处填C；a glass of后接juice（D），所以8处填D。
【答案】
1. B 2. D 3. A 4. C 5. A 6. B 7. C 8. D
【知识点】
食物类词汇，点餐用语，图文匹配
【点评】
本题结合餐厅点餐的日常场景，考查学生对常见食物类英语词汇的识别与运用，以及图文匹配的能力，同时需要学生关注冠词、量词与食物词汇的搭配，整体贴近生活，能帮助学生巩固基础词汇和日常交际用语。
【难度系数】
0.8

二、Read and choose. 看表，根据点餐情况，选择正确的选项。

()1. Amy would like an egg and some .
A. bread
B. cake
C. milk
()2. Ben would like some bread, .
A. cake and milk
B. cake and grapes
C. eggs
()3. Alex would like .
A. an egg, some cake and grapes
B. an egg, some bread and milk
C. an egg, some milk and grapes

1. C 2. B 3. B

【分析】
这道题是根据表格中的点餐信息选择正确选项，解题思路如下：
1. 先明确表格的对应关系：行是人物（Amy、Ben、Alex），列是食物（egg鸡蛋、bread面包、milk牛奶、cake蛋糕、grapes葡萄），√表示对应人物想要该食物。
2. 逐题匹配：针对每道题的人物，找到表格中该人物对应的食物，再对比选项选出正确答案。
【解析】
1. 观察表格Amy所在行，标记√的食物是egg（鸡蛋）和milk（牛奶），题目问“Amy would like an egg and some ______”，所以空缺处是milk，对应选项C。
2. 观察表格Ben所在行，标记√的食物是bread（面包）、cake（蛋糕）和grapes（葡萄），题目问“Ben would like some bread, ______”，选项B“cake and grapes”符合剩余食物，所以选B。
3. 观察表格Alex所在行，标记√的食物是egg（鸡蛋）、bread（面包）和milk（牛奶），选项B“an egg, some bread and milk”完全对应，所以选B。
【答案】
1. C；2. B；3. B
【知识点】
表格信息提取、食物词汇认知
【点评】
本题考查学生对表格信息的提取能力以及常见食物类英语词汇的掌握，解题时需仔细观察表格中人物与食物的对应关系，避免因粗心看错信息而出错。
【难度系数】
0.9