三、表达交流。
生活中，你一定结识了许多小伙伴。请以“我眼中的”为题，介绍一位给你留下深刻印象的小伙伴。要求通过一两件具体的事情，抓住人物的外貌、动作、语言等来表现人物的特点。
(请另附纸)

我眼中的“小书虫”
我的小伙伴林朵朵，是个名副其实的“小书虫”。她扎着俏皮的羊角辫，圆圆的脸蛋上嵌着一双亮晶晶的眼睛，鼻梁上架着一副粉框小眼镜，看起来就像个小博士。
记得有一次课间，同学们都跑到操场玩游戏，只有林朵朵坐在座位上，双手捧着一本《格林童话》，眼睛紧紧盯着书页，手指还轻轻点着文字，嘴里小声地念着。我凑过去拍她的胳膊，她猛地抬起头，眼神还有些迷茫，看清是我后，才笑着说：“你看这个白雪公主的故事，太精彩啦！”
还有一次放学路上，她一边走一边捧着书看，差点撞到路边的大树。她揉了揉额头，不好意思地笑了：“都怪这本书太好看，我都没看路！”
这就是我眼中的“小书虫”林朵朵，她爱看书的样子，真让我佩服！

这是一道半命题写人作文题。首先需补全题目，可填写小伙伴的名字（如“我眼中的张明”）或能突出其特点的称呼（如“我眼中的‘小书虫’”）；其次要选取1-2件具体的事例来展现人物特点，写作时要抓住人物的外貌、动作、语言等细节描写，让人物形象更鲜活；最后注意语句通顺，内容贴合生活实际，符合三年级写作要求。