1. 怎样算简便就怎样算。
$125 + 240 ÷ 15 × 12$ $227 × 35 - 27 × 35$ $25 × [(112 + 140) ÷ 3]$

1. $125 + 240 ÷ 15 × 12$
$=125 + 16×12$
$=125 + 192$
$=317$
2. $227 × 35 - 27 × 35$
$=(227 - 27)×35$
$=200×35$
$=7000$
3. $25 × [(112 + 140) ÷ 3]$
$=25×[252÷3]$
$=25×84$
$=2100$

2. 把表格填写完整。

速度、时间、路程表格
1. 时间 = 路程 ÷ 速度 = 816 ÷ 68 = 12（时）
2. 速度 = 路程 ÷ 时间 = 480 ÷ 24 = 20（米/秒）
3. 路程 = 速度 × 时间 = 70 × 39 = 2730（米）
单价、数量、总价表格
1. 数量 = 总价 ÷ 单价 = 210 ÷ 10 = 21（支）
2. 单价 = 总价 ÷ 数量 = 920 ÷ 23 = 40（元/只）
3. 总价 = 单价 × 数量 = 213 × 3 = 639（元）
答案
| 速度 | 时间 | 路程 |
|------------|--------|--------|
| 68千米/时 | 12时 | 816千米|
| 20米/秒 | 24秒 | 480米 |
| 70米/分 | 39分 | 2730米 |
| 单价 | 数量 | 总价 |
|------------|--------|--------|
| 10元/支 | 21支 | 210元 |
| 40元/只 | 23只 | 920元 |
| 213元/台 | 3台 | 639元 |

我很棒
3.
(1) 王老师买了 12 个篮球和 5 个足球，买篮球比买足球多用多少元？
(2) 李老师买 15 个排球和 6 个篮球，付出 1000 元，要找回多少元？

1. （1）
首先，根据“总价 = 单价×数量”分别求出买篮球和买足球的总价。
买篮球的总价：篮球单价是$65$元，数量是$12$个，根据公式$总价 = 单价×数量$，则买篮球的总价为$65×12$；
买足球的总价：足球单价是$105$元，数量是$5$个，根据公式$总价 = 单价×数量$，则买足球的总价为$105×5$。
然后求买篮球比买足球多用的钱数：
$65×12−105×5$
$=780 - 525$
$=255$（元）
2. （2）
首先，根据“总价 = 单价×数量”分别求出买排球和买篮球的总价。
买排球的总价：排球单价是$40$元，数量是$15$个，根据公式$总价 = 单价×数量$，则买排球的总价为$40×15$；
买篮球的总价：篮球单价是$65$元，数量是$6$个，根据公式$总价 = 单价×数量$，则买篮球的总价为$65×6$。
然后求付出$1000$元应找回的钱数：
$1000-(40×15 + 65×6)$
$=1000-(600 + 390)$
$=1000 - 990$
$=10$（元）
答：（1）买篮球比买足球多用$255$元；（2）要找回$10$元。

4. 由于修路占用了一块长 30 米、宽 20 米长方形地的一部分，这块地的长减少了 6 米，宽减少了 4 米。这块地的面积减少了多少平方米？(先在图上画出减少部分，再解答)

原长方形地的面积为：
$30 × 20 = 600(平方米)$。
长减少6米，宽减少4米后，新的长为$30 - 6 = 24(米)$，新的宽为$20 - 4 = 16(米)$。
新的面积为：
$24 × 16 = 384(平方米)$。
减少的面积为：
$600 - 384 = 216(平方米)$。
答：这块地的面积减少了216平方米。