1. 根据数量关系把表格填写完整。
(1)一辆汽车每小时行驶的路程相同。

(2)运输队运一批货物，运输货物的总量相同。

(1)
速度 = $180÷2=90$(千米/时)
$90×3 = 270$（千米）
$90×5 = 450$（千米）
$90×6 = 540$（千米）
$90×7 = 630$（千米）
| 时间/时 | 2 | 3 | 5 | 6 | 7 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 行驶的路程/千米 | 180 | 270 | 450 | 540 | 630 |
(2)
货物总量 = $16×6 = 96$(吨)
$96÷3 = 32$(吨)
$96÷4 = 24$(吨)
$96÷8×6（此处应为计算8次对应单次量前的计算步骤（实际直接用总量除以次数），正确计算为） = 96÷8 = 12$（吨）（此步为按逻辑顺序算8次对应的单次量，原表格已给出6次对应16吨，所以求其他次数单次量）
$96÷8 = 12$（吨）（直接计算运输8次时每次运输量）
| 每次运输货物的质量/吨 | 32 | 24 | 16 | 12 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 运输次数 | 3 | 4 | 6 | 8 |

2. 李师傅制作了 120 个陶瓷杯，每个售价 20 元。每 2 个杯子装一盒，每 4 盒装一箱。
(1)装完这些陶瓷杯需要多少个箱子？
(2)每箱陶瓷杯能卖多少钱？

(1)
$120 ÷ (2 × 4)= 120 ÷ 8 = 15$（个）
答：装完这些陶瓷杯需要15个箱子。
(2)
$2 × 4 × 20 = 8 × 20 = 160$（元）
（或$20 × 2 = 40$（元），$40 × 4 = 160$（元））
答：每箱陶瓷杯能卖160元。

3. 王老师买 8 根跳绳花了 72 元。张老师买 12 根同样的跳绳，需要多少钱？

首先，计算出每根跳绳的单价：
$72 ÷ 8 = 9(元)$。
然后，根据单价计算出12根跳绳的总价：
$ 9 × 12 = 108(元)$。
所以，张老师买12根同样的跳绳需要 108 元。

某工程队修一条路，原计划每天修 160 米，5 天修完。现在提前 1 天修完，实际每天比原计划多修了多少米？

1. 这条路的总长度：160×5=800（米）
2. 实际修完天数：5-1=4（天）
3. 实际每天修的长度：800÷4=200（米）
4. 实际每天比原计划多修的长度：200-160=40（米）
答：实际每天比原计划多修了40米。