2026年作业本浙江教育出版社八年级语文下册人教版第59页答案
拓展 [思桃源,抒己言]

现在我们还能
找到“桃花源”吗?
借助以下问题,完成“言己卡”。
1. “桃花源”的哪些特征吸引了你?
2. 时过境迁,我们还有找寻“桃花源”的必要吗?
3. 找“桃花源”的过程重要还是结果重要?
言己卡
现在我们还能找到“桃花源”吗?
现在,我们或许难寻陶渊明笔下那样与世隔绝的桃花源,但“桃花源”代表的是对美好、安宁、淳朴生活的向往,始终是心灵的追求。

在忙碌喧嚣的当下,“桃花源”从未消失,它只是从“地理上的隔绝之地”变成了“心灵中的理想之光”与“现实中的行动方向”。

我们不必纠结于能否找到,当内心有安宁、眼中有善意、行动有温度时,我们便已身处“桃花源”。








答案

拓展 [示例]现在,我们或许难寻陶渊明笔下那样与世隔绝的桃花源,但“桃花源”代表的是对美好、安宁、淳朴生活的向往,始终是心灵的追求。在忙碌喧嚣的当下,“桃花源”从未消失,它只是从“地理上的隔绝之地”变成了“心灵中的理想之光”与“现实中的行动方向”。我们不必纠结于能否找到,当内心有安宁、眼中有善意、行动有温度时,我们便已身处“桃花源”。