2026年配套练习与检测六年级数学下册北师大版第39页答案
1. 判断下面各题中的两个量是否成正比例，是的在括号里画“√”，不是的画“×”，并说一说理由。
(1)《小学生作文》的单价一定，总价和订阅的数量。(
√
)
(2)小新跳高的高度和他的身高。(
×
)
(3)小麦每公顷的产量一定，小麦的公顷数和总产量。(
√
)
(4)书的总页数一定，已经看的页数和没看的页数。(
×
)
(5)和一定，两个加数。(
×
)
(6)车轮直径一定，所行驶的路程和车轮转数。(
√
)

答案

1. （1）√，因为它们的比值一定。
（2）×，因为它们的比值是变化的。
（3）√，因为它们的比值一定。
（4）×，因为它们的比值是变化的。
（5）×，因为它们的比值是变化的。
（6）√，因为它们的比值一定。
2. 下表是乐乐写出的差是 10 的部分被减数和减数。

(1)上表中哪两个量在变化？这两个量是怎样变化的？
(2)被减数和减数成正比例吗？写出你的想法。

答案

2. （1）被减数和减数在变化，减数增加，被减数也随着增加，减数减少，被减数也随着减少。
（2）被减数和减数不成正比例，因为它们的比值是变化的。
3. 一位工人师傅生产零件的时间和数量情况如下表。

(1)表中两种相关联的量是(
时间
)和(
数量
)。
(2)写出两组相关联的量中相对应的两个数的比，并求出比值。
(3)这个比值表示的意义是(
该工人师傅每时生产零件的数量。
)。
(4)表中相关联的两个量成正比例吗？为什么？

答案

3. （1）时间 数量
（2）12：1 = 12 24：2 = 12（答案不唯一）
（3）该工人师傅每时生产零件的数量。
（4）数量和时间成正比例，因为它们的比值一定。