5. +3.5读作(),-$\dfrac{4}{7}$读作()。
答案
正三点五;负七分之四
解析
正数前面的“+”读作“正”,所以+3.5读作正三点五;负数前面的“-”读作“负”,分数的读法是先读分母再读分子,所以-$\dfrac{4}{7}$读作负七分之四。
6. 先读一读,再把下面各数填入相应的圈内。
+3、-13、26、-40、-120、+1.5、-2.3、-20.85、$\dfrac{2}{3}$、-$\dfrac{5}{8}$、0

+3、-13、26、-40、-120、+1.5、-2.3、-20.85、$\dfrac{2}{3}$、-$\dfrac{5}{8}$、0
答案
正数圈内填:$+3$、$26$、$+1.5$、$\dfrac{2}{3}$;负数圈内填:$-13$、$-40$、$-120$、$-2.3$、$-20.85$、$- \dfrac{5}{8}$。
解析
正数是大于0的数,负数是小于0的数,0既不是正数也不是负数。根据这个定义来分类填写各数。
正数有:$+3$、$26$、$+1.5$、$\dfrac{2}{3}$。
负数有:$-13$、$-40$、$-120$、$-2.3$、$-20.85$、$- \dfrac{5}{8}$。
正数有:$+3$、$26$、$+1.5$、$\dfrac{2}{3}$。
负数有:$-13$、$-40$、$-120$、$-2.3$、$-20.85$、$- \dfrac{5}{8}$。
7. 用合适的正、负数表示出小明家2026年2月份的收支情况。

答案
日期,正负数表示依次为:$ + 8600$元;$-450$元;$-630$元;$ + 600$元;$-80$元;$-720$元;$-2300$元。
解析
通常规定收入为正,支出为负。根据表格中的收支情况,用正、负数来表示相应的数据。
2月3日父母共领取工资$8600$元,记为$ + 8600$元;
2月10日给爷爷奶奶买礼物$450$元,记为$-450$元;
2月12日妈妈购买衣服$630$元,记为$-630$元;
2月18日爸爸获得奖金$600$元,记为$ + 600$元;
2月22日买书$80$元,记为$-80$元;
2月28日缴水、电、煤气、电话费$720$元,记为$-720$元;
2月1 - 28日购买食品等$2300$元,记为$-2300$元。
2月3日父母共领取工资$8600$元,记为$ + 8600$元;
2月10日给爷爷奶奶买礼物$450$元,记为$-450$元;
2月12日妈妈购买衣服$630$元,记为$-630$元;
2月18日爸爸获得奖金$600$元,记为$ + 600$元;
2月22日买书$80$元,记为$-80$元;
2月28日缴水、电、煤气、电话费$720$元,记为$-720$元;
2月1 - 28日购买食品等$2300$元,记为$-2300$元。
1. 升降机上升8m记作+8m,下降5m记作()m。
答案
-5
解析
正负数表示相反意义的量,上升记为正,那么下降就记为负,所以升降机下降5m记作-5m。
2. 实验小学举行数学知识竞赛,抢答题的评分规则是答对一题加100分,答错一题扣10分,如果加100分记作+100分,那么扣10分应记作()分。
答案
-10
解析
根据题意,答对一题加100分用+100分表示,根据正负数表示相反意义的量,答错一题扣10分应记作-10分。
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