三、选出下列语句描写冬天的方法,再照样子写一写其他季节
A. 抓典型事物直接描写 B. 侧面描写,烘托映衬 C. 形象的比喻
1. 冬天犹如一个服装设计师,给大地穿上洁白的裙子,把大地变得圣洁而美丽。 ()
2. 冬天,下雪了,一片片雪花从天上落下来,一会儿,山头白了,房子白了,窗外的一切都白了。 ()
3. 这个冬天,路边的大树都缩手缩脚,似乎比平时矮了一截;人们都找出最厚的衣服穿在身上,一个个打扮得像大笨熊似的;就连平日那些爱美的女孩,也一个个“全副武装”,全然不见了往日那翩翩的裙子。 ()
我的描写:

三、1. C 2. A 3. B 示例:夏天,那火红的太阳炙烤着大地。知了不停地叫着“知了,知了”;小狗趴在树荫下,吐着鲜红的舌头,不停地喘着粗气;小鸡们耷拉着脑袋,无精打采地躲在屋檐下。

四、日积月累
古人留下了许多规劝我们好好学习的名言,让我们从中明白了很多道理,比如:从“,”这句话中,我们明白了学习不怕晚,只要努力就会有进步的道理;从“,老来方知读书迟”这句话中,我们明白了少时不刻苦学习,老了就会后悔,那时再发奋读书就太迟了的道理;“一日读书一日功,”这句话强调了读书是一个连续的过程,我们从中明白了学习要持之以恒的道理。

四、学习不怕根底浅 只要迈步总不迟 少年不知勤学苦 一日不读十日空