四、阅读短文,完成练习。
①在距海南岛 180 多海里的东南海面上,有一片岛屿像朵朵星莲、颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。
②西沙群岛海域的海水是如此清澈幽蓝,以至于整个海面看起来就像一块巨大的、深蓝色的绸缎在舒展运动。潜入水中,你能看到一个平生难得见到的神秘空间。
③西沙群岛上栖息的鸟类有 40 多种,常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上层及其上空,海鸟成千上万,终日盘旋飞翔,千鸣万啭,自成奇观,素称“鸟的天堂”。更有趣的是鲣鸟,它会在大海中给渔船导航,白天渔民根据鲣鸟集结和寻食的方向,驾船扬帆前去撒网捕鱼,傍晚跟随它们飞回的路线,把渔船从茫茫大海驶往附近的海岛停泊。渔民们称鲣鸟为“导航鸟”。
④西沙群岛是我国主要的热带渔场。那里有 400 多种珊瑚鱼类和大洋性鱼类,是捕捞金枪鱼、马鲛鱼、石斑鱼的重要渔场。海产品主要有海龟、海参、贝类等几十种。
1. 短文第①段主要介绍了
2. 西沙群岛为什么被称为“鸟的天堂”?用“﹏﹏”在文中画出表示原因的句子。
①在距海南岛 180 多海里的东南海面上,有一片岛屿像朵朵星莲、颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。
②西沙群岛海域的海水是如此清澈幽蓝,以至于整个海面看起来就像一块巨大的、深蓝色的绸缎在舒展运动。潜入水中,你能看到一个平生难得见到的神秘空间。
③西沙群岛上栖息的鸟类有 40 多种,常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上层及其上空,海鸟成千上万,终日盘旋飞翔,千鸣万啭,自成奇观,素称“鸟的天堂”。更有趣的是鲣鸟,它会在大海中给渔船导航,白天渔民根据鲣鸟集结和寻食的方向,驾船扬帆前去撒网捕鱼,傍晚跟随它们飞回的路线,把渔船从茫茫大海驶往附近的海岛停泊。渔民们称鲣鸟为“导航鸟”。
④西沙群岛是我国主要的热带渔场。那里有 400 多种珊瑚鱼类和大洋性鱼类,是捕捞金枪鱼、马鲛鱼、石斑鱼的重要渔场。海产品主要有海龟、海参、贝类等几十种。
1. 短文第①段主要介绍了
西沙群岛的位置和形状
;短文第②③④段分别从海水
、鸟类
、热带渔场
三个方面对西沙群岛进行了介绍。2. 西沙群岛为什么被称为“鸟的天堂”?用“﹏﹏”在文中画出表示原因的句子。
答案
四、1.西沙群岛的位置和形状 海水 鸟类 热带渔场
2.西沙群岛上栖息的鸟类有40多种……素称“鸟的天堂”。
2.西沙群岛上栖息的鸟类有40多种……素称“鸟的天堂”。
解析
【分析】
1. 第1题:先分析第①段,该段明确点明了西沙群岛的位置(距海南岛180多海里的东南海面上)和外观形态(像朵朵星莲、颗颗珍珠浮于万顷碧波之中),所以第一空需概括这两点。再看②③④段,第②段核心描写对象是海水,第③段围绕鸟类展开介绍,第④段主要讲热带渔场,据此可填出后面三个空。
2. 第2题:题目要求找出西沙群岛被称为“鸟的天堂”的原因,需在文中定位相关语句,第③段从鸟类种类、数量及活动状态等方面进行描述,直至“素称‘鸟的天堂’”的语句就是原因所在。
【解析】
1. 第①段中“在距海南岛180多海里的东南海面上”交代了西沙群岛的位置,“像朵朵星莲、颗颗珍珠浮于万顷碧波之中”描绘了它的形状,因此第一空填“西沙群岛的位置和形状”。第②段聚焦西沙群岛的海水展开描写,第③段介绍栖息的各类鸟类,第④段说明西沙群岛是我国主要的热带渔场,所以后面三个空依次为“海水”“鸟类”“热带渔场”。
2. 查找文中对应内容,第③段“西沙群岛上栖息的鸟类有40多种,常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上层及其上空,海鸟成千上万,终日盘旋飞翔,千鸣万啭,自成奇观,素称‘鸟的天堂’”这句话,解释了西沙群岛被称为“鸟的天堂”的原因,画出此句即可。
【答案】
1. 西沙群岛的位置和形状;海水、鸟类、热带渔场
2. 西沙群岛上栖息的鸟类有40多种,常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上层及其上空,海鸟成千上万,终日盘旋飞翔,千鸣万啭,自成奇观,素称“鸟的天堂”。
【知识点】
段落内容概括、文本信息提取
【点评】
本题考查学生对文本内容的理解与信息提取能力,需要学生精准捕捉段落核心内容,梳理各段描写对象,同时能快速定位指定信息,有助于提升学生的阅读理解与归纳概括能力。
【难度系数】
0.8
1. 第1题:先分析第①段,该段明确点明了西沙群岛的位置(距海南岛180多海里的东南海面上)和外观形态(像朵朵星莲、颗颗珍珠浮于万顷碧波之中),所以第一空需概括这两点。再看②③④段,第②段核心描写对象是海水,第③段围绕鸟类展开介绍,第④段主要讲热带渔场,据此可填出后面三个空。
2. 第2题:题目要求找出西沙群岛被称为“鸟的天堂”的原因,需在文中定位相关语句,第③段从鸟类种类、数量及活动状态等方面进行描述,直至“素称‘鸟的天堂’”的语句就是原因所在。
【解析】
1. 第①段中“在距海南岛180多海里的东南海面上”交代了西沙群岛的位置,“像朵朵星莲、颗颗珍珠浮于万顷碧波之中”描绘了它的形状,因此第一空填“西沙群岛的位置和形状”。第②段聚焦西沙群岛的海水展开描写,第③段介绍栖息的各类鸟类,第④段说明西沙群岛是我国主要的热带渔场,所以后面三个空依次为“海水”“鸟类”“热带渔场”。
2. 查找文中对应内容,第③段“西沙群岛上栖息的鸟类有40多种,常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上层及其上空,海鸟成千上万,终日盘旋飞翔,千鸣万啭,自成奇观,素称‘鸟的天堂’”这句话,解释了西沙群岛被称为“鸟的天堂”的原因,画出此句即可。
【答案】
1. 西沙群岛的位置和形状;海水、鸟类、热带渔场
2. 西沙群岛上栖息的鸟类有40多种,常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上层及其上空,海鸟成千上万,终日盘旋飞翔,千鸣万啭,自成奇观,素称“鸟的天堂”。
【知识点】
段落内容概括、文本信息提取
【点评】
本题考查学生对文本内容的理解与信息提取能力,需要学生精准捕捉段落核心内容,梳理各段描写对象,同时能快速定位指定信息,有助于提升学生的阅读理解与归纳概括能力。
【难度系数】
0.8
五、课文第 4、5 自然段都是围绕一句话把一个意思写清楚的,请你仿照这样的写法,围绕下面这句话写一个小片段。
我最喜欢观察树叶,那么多的树叶,形状各不相同。
我最喜欢观察树叶,那么多的树叶,形状各不相同。
示例:有的像手掌,有的像爱心,有的像扇子,还有的像绿色的丝带。
答案
五、示例:有的像手掌,有的像爱心,有的像扇子,还有的像绿色的丝带。
解析
【分析】
首先要明确题目要求,需围绕给定的中心句“我最喜欢观察树叶,那么多的树叶,形状各不相同”展开写作,核心是突出树叶形状的多样性。解题时,先回忆课文中围绕中心句写内容的方法——用具体实例支撑中心意思;接着联想生活中常见树叶的形状,将其与熟悉的事物建立联系(比如运用比喻手法);最后用连贯的句式(如排比)把这些不同形状列举出来,就能把“形状各不相同”这个意思写清楚。
【解析】
1. 确定核心:抓住中心句关键信息“树叶形状各不相同”,所有内容围绕此展开;
2. 选取素材:联想不同树叶的形状,将其比作生活中常见事物,比如梧桐叶像手掌、枫树叶像爱心、银杏叶像扇子、柳树叶像丝带;
3. 组织语言:用“有的……有的……有的……还有的……”的排比句式串联这些比喻,使语句通顺、条理清晰,突出树叶形状的多样。
最终仿写片段:有的像手掌,有的像爱心,有的像扇子,还有的像绿色的丝带。
【答案】
有的像手掌,有的像爱心,有的像扇子,还有的像绿色的丝带。
【知识点】
围绕中心句写话、比喻修辞手法、排比句式运用
【点评】
该仿写片段紧扣中心句,运用比喻和排比的修辞手法,生动形象地展现了树叶形状的多样性,语句简洁通顺,很好地完成了围绕中心句写清楚一个意思的要求。
【难度系数】
0.8
首先要明确题目要求,需围绕给定的中心句“我最喜欢观察树叶,那么多的树叶,形状各不相同”展开写作,核心是突出树叶形状的多样性。解题时,先回忆课文中围绕中心句写内容的方法——用具体实例支撑中心意思;接着联想生活中常见树叶的形状,将其与熟悉的事物建立联系(比如运用比喻手法);最后用连贯的句式(如排比)把这些不同形状列举出来,就能把“形状各不相同”这个意思写清楚。
【解析】
1. 确定核心:抓住中心句关键信息“树叶形状各不相同”,所有内容围绕此展开;
2. 选取素材:联想不同树叶的形状,将其比作生活中常见事物,比如梧桐叶像手掌、枫树叶像爱心、银杏叶像扇子、柳树叶像丝带;
3. 组织语言:用“有的……有的……有的……还有的……”的排比句式串联这些比喻,使语句通顺、条理清晰,突出树叶形状的多样。
最终仿写片段:有的像手掌,有的像爱心,有的像扇子,还有的像绿色的丝带。
【答案】
有的像手掌,有的像爱心,有的像扇子,还有的像绿色的丝带。
【知识点】
围绕中心句写话、比喻修辞手法、排比句式运用
【点评】
该仿写片段紧扣中心句,运用比喻和排比的修辞手法,生动形象地展现了树叶形状的多样性,语句简洁通顺,很好地完成了围绕中心句写清楚一个意思的要求。
【难度系数】
0.8
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