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1. 听录音，选出正确的应答句。(听两遍)
()(1) A. It's a desk. B. No, it isn't. C. Yes, it's a desk.
()(2) A. Let's keep it clean. B. Let's clean it. C. Great!
()(3) A. Me too! B. I'm sorry. C. It's long.
()(4) A. You're right. B. OK. C. Yes, please.
()(1) A. It's a desk. B. No, it isn't. C. Yes, it's a desk.
()(2) A. Let's keep it clean. B. Let's clean it. C. Great!
()(3) A. Me too! B. I'm sorry. C. It's long.
()(4) A. You're right. B. OK. C. Yes, please.
答案
(1)（需根据录音选择B或C）；(2)C；(3)（需根据录音选择B或C）；(4)（需根据录音选择B或C）
（注：实际考试中需结合录音内容选择，以上为基于常见考点的推测方向。）
（注：实际考试中需结合录音内容选择，以上为基于常见考点的推测方向。）
解析
由于没有提供录音内容，无法直接选出正确应答句。以下是基于三年级下册英语常见知识点对各题可能的考查方向及解题思路分析：
(1) 可能考查“Is it...?”的一般疑问句应答
选项A是对“What's this/that?”的回答；选项B（No, it isn't.）和C（Yes, it's a desk.）是对一般疑问句的应答。若录音为“Is it a desk?”，则C正确；若为“Is it a chair?”，则B正确。
(2) 可能考查提建议的应答
选项A“保持干净”、B“打扫它”是具体建议，C“Great!”是对建议的赞同。若录音为“Let's clean the classroom.”，则C正确。
(3) 可能考查道歉或描述特征的应答
选项A“我也是！”、B“对不起。”、C“它很长。”。若录音为“I'm sorry.”，则B正确；若为“My pencil is long.”，则C正确。
(4) 可能考查请求或指令的应答
选项A“你是对的。”、B“好的。”、C“是的，请。”。若录音为“Close the door, please.”，则B正确；若为“Would you like some milk?”，则C正确。
由于缺少录音，无法确定准确答案。实际解题时需根据听到的问题选择对应应答句，注意一般疑问句用Yes/No回答，建议用Great/OK回应，道歉用I'm sorry等基础知识点。
(1) 可能考查“Is it...?”的一般疑问句应答
选项A是对“What's this/that?”的回答；选项B（No, it isn't.）和C（Yes, it's a desk.）是对一般疑问句的应答。若录音为“Is it a desk?”，则C正确；若为“Is it a chair?”，则B正确。
(2) 可能考查提建议的应答
选项A“保持干净”、B“打扫它”是具体建议，C“Great!”是对建议的赞同。若录音为“Let's clean the classroom.”，则C正确。
(3) 可能考查道歉或描述特征的应答
选项A“我也是！”、B“对不起。”、C“它很长。”。若录音为“I'm sorry.”，则B正确；若为“My pencil is long.”，则C正确。
(4) 可能考查请求或指令的应答
选项A“你是对的。”、B“好的。”、C“是的，请。”。若录音为“Close the door, please.”，则B正确；若为“Would you like some milk?”，则C正确。
由于缺少录音，无法确定准确答案。实际解题时需根据听到的问题选择对应应答句，注意一般疑问句用Yes/No回答，建议用Great/OK回应，道歉用I'm sorry等基础知识点。
2. 根据所给情境，选择合适的选项。
()(1) 你的朋友猜谜语时给出了正确答案，你可以这样回应：
A. All right. B. You're right.
()(2) 教室需要打扫，值日班长可以这样说：
A. Our classroom is clean. B. Let's clean our classroom.
()(3) 当朋友夸你的卧室很干净时，你可以说：
A. Thank you. B. Me too.
()(4) 想礼貌地请同学帮忙关窗，你可以说：
A. Clean the window. B. Please close the window.
()(1) 你的朋友猜谜语时给出了正确答案，你可以这样回应：
A. All right. B. You're right.
()(2) 教室需要打扫，值日班长可以这样说：
A. Our classroom is clean. B. Let's clean our classroom.
()(3) 当朋友夸你的卧室很干净时，你可以说：
A. Thank you. B. Me too.
()(4) 想礼貌地请同学帮忙关窗，你可以说：
A. Clean the window. B. Please close the window.
答案
(1) B
(2) B
(3) A
(4) B
解析
(1) 朋友猜谜语给出正确答案时，回应应表示对方是正确的，选择“You're right.”。
(2) 教室需要打扫时，应提议一起打扫，选择“Let's clean our classroom.”。
(3) 当朋友夸卧室干净时，应表示感谢，选择“Thank you.”。
(4) 礼貌请同学关窗时，应使用“Please”表达礼貌请求，选择“Please close the window.”。
1. 根据句意，选择合适的单词补全短文，注意大小写。
desk sweep girl go clean books look
Good morning, my (1) . (2) at your (3) . It's messy (乱的). Please put away the (4) . The floor is dirty. Please (5) the floor. Now your room is (6) and tidy. Let's (7) out and play.
2. 请根据画线部分的发音，从第1题短文中寻找单词，进行分类。
(1) thank
(2) goodbye
desk sweep girl go clean books look
Good morning, my (1) . (2) at your (3) . It's messy (乱的). Please put away the (4) . The floor is dirty. Please (5) the floor. Now your room is (6) and tidy. Let's (7) out and play.
2. 请根据画线部分的发音，从第1题短文中寻找单词，进行分类。
(1) thank
(2) goodbye
答案
1.
(1) girl
(2) Look
(3) desk
(4) books
(5) sweep
(6) clean
(7) go
2.
(1) desk; books; look
(2) girl; go; goodbye
(1) girl
(2) Look
(3) desk
(4) books
(5) sweep
(6) clean
(7) go
2.
(1) desk; books; look
(2) girl; go; goodbye
解析
(1) “my”后接名词，根据句意和所给单词，“girl”符合语境，表示“早上好，我的女孩”。
(2) 此句是祈使句，“look at”是固定短语，意为“看”，句首单词首字母大写，所以填“Look”。
(3) “your”后接名词，根据“It's messy (乱的).”以及所给单词，“desk”符合语境，即“看你的书桌”。
(4) “the”后接名词，根据前文说书桌乱，“put away”表示“收拾”，“books”符合语境，即收拾书。
(5) “Please”后接动词原形，根据“The floor is dirty.”以及所给单词，“sweep”符合语境，即“请扫地”。
(6) “is”后接形容词，根据“and tidy”以及所给单词，“clean”符合语境，即房间干净整洁。
(7) “Let's”后接动词原形，“go out”是固定短语，意为“出去”，所以填“go”。
(2) 此句是祈使句，“look at”是固定短语，意为“看”，句首单词首字母大写，所以填“Look”。
(3) “your”后接名词，根据“It's messy (乱的).”以及所给单词，“desk”符合语境，即“看你的书桌”。
(4) “the”后接名词，根据前文说书桌乱，“put away”表示“收拾”，“books”符合语境，即收拾书。
(5) “Please”后接动词原形，根据“The floor is dirty.”以及所给单词，“sweep”符合语境，即“请扫地”。
(6) “is”后接形容词，根据“and tidy”以及所给单词，“clean”符合语境，即房间干净整洁。
(7) “Let's”后接动词原形，“go out”是固定短语，意为“出去”，所以填“go”。
